灿贤专辑:我第一次回母校

按:作者钟灿贤创作本文于2008年之前，发表在《玉林高中百年华诞纪念文选 》，《校友心声》等。讲述就读大学后上世纪六十年代第一次回母校玉林高中的沧桑境遇！作者介绍见《钟灿贤家乡诗选》。

第一次回母校

我第一次回母校，是在高中毕业一年多后的初冬时节。那时,一场史无前例的暴风骤雨已席卷神州大地。由于目睹了近几个月外地巨变，所以一踏上故土，就感到此行非同寻常。

（图为玉高东校场旧址，今玉林师院西区）

下了车，我时而快步时而慢步，路经不再喧闹的南江电影院，来到十分熟悉的城东校场，独自在校门外徘徊。校门里，没有老门卫值班，只有几个年轻人把关。记得以前上课时不准闲人走动，凡从外面带东西来，都是由忠厚的老门卫利用课余时间及时转给广大师生的呀!犹豫片刻，挺身入门自我简介，有一位63 或 64 级同学似乎认出我是前校男篮队员，就让我进去，不必登记。我松了一口气，但没有问及老门卫的近况，因为是非常时期，他也许告老还乡，也许……。校门较冷清，没有当年那种浓烈的校园气息。

（钟楼）

入门几步，母校标志性建筑——钟楼就在眼前。母校的办公室和教研室就设在钟楼里。莘莘学子不会忘记，钟楼里汇聚了南国中学教育界的精英，是恩师培育为国输送了一批又一批高质量的后备人才，为家乡争光，为国家添彩。无数学子不仅在钟楼前留影，而且不管走到何方都常常拿出珍贵的照片欣赏，以表达对母校的深切怀念和对恩师的无比敬爱。毫无疑问，庄严而神奇的钟楼，是照耀玉林学子前进的灯塔，是矗立在玉林大地上的丰碑。然而，当我以校友身份第一次看到钟楼时，钟的指针还在转动，楼的颜色还是米黄，墙上却多了几条白纸黑字的大标语，显得特别刺眼和霸气。在钟楼前站了一会,见不到老师进出的身影，见不到老师和蔼的脸庞，我心里真不是滋味。我明白，钟楼遭无情炮轰后，不仅是人去楼空，而且是万般无奈的沉默,是在寒风中颤抖。我想，远在异国他乡的校友如果获知钟楼遭厄运,一定同我一样感慨万千。

拖着沉重的步履，我缓缓绕过钟楼，朝教学楼走去。教学楼曾是我和许多同学孜孜不倦地求知的重要场所。这时的教学楼，没有讲课声，没有读书声，没有生动活泼的教学情景。楼旁有树,树上有鸟，几声鸟叫已打不破教学楼的寂静。校园里空荡荡的，偶尔有两三个同学转悠，垂头丧气样子。其他同学哪里去了?谁都知道，学校停课多时且处于无政府状态，学生放羊，有的出远门串联，有的在本地点火，有的回老家……。运动方兴未艾，谁也不知道何时复课。不复课,就意味着这三届学生的岁月蹉跎和学业荒废，就意味着后备人才断层,后果不堪设想。

往里走，看到的旧礼堂已断壁残垣，成了一片废墟，估计是半年前开始拆除的。看来,新礼堂只有等这场旷日持久的风暴过后才能兴建了。

再往里走,就是体育场了。体育场很大，有一条四百米环形跑道，有多个篮、排、足球场,有单杠、双杠、吊环、秋千、浪板、天桥、沙坑……。昔日一千多名师生，早上迎着朝阳晨练(包括全校做广播操)，下午最后一节课活动，生龙活虎，欢声笑语，相当壮观。难怪地区中学生体运会在这里举行，难怪省体工队来这里短训，难怪不少大学自愧不如。离校不久，当我看到曾洒下过汗水的场地时，已是无处不长草，有几头牛在啃着草，有几堆粪在明摆着，除了放牛的老伯，没有别人。老伯生长在附近村，当然了解我的母校出了不少大学生及各类人才。广大家长都为我的母校保持高的升学率及成才率而津津乐道。教学楼和体育场如继续冷泠清清，就只能使他们忧心忡忡了。向已荒凉的体育场再扫视了一下，我黯然离去。转身返回经过伙房时,我意外看见几位老师，其中有我们的班主任，正在水池边洗菜。我急忙和亲切地叫了一声:“梁老师。”梁老师愣了一下，另一位老师提醒他，说我是他的学生后，他朝我点了点头，没说什么。另一位老师未教过我们班，但看过我打球，所以一下子就说出我是哪个班的。师生在特殊的年代里重逢，百感交集，但不说为佳，因为我担心会给老师带来不必要的麻烦。我默默地告别了这几位老师，没有去看望其他老师。众所周知，凡是被打入了“另册”的人，有的洗厕所，有的蹲牛棚，有的……。如果在这些地方亲眼看到陷入困境的师长，我除了更难过，别无解困之良策。我想，老师应在教书育人的崇高岗位上发挥作用，不该当工友，更不该……。

在母校，我没有看到老师被揪斗的场面，但墙上的大标语和大字报告诉我，母校同其他学校一样，出了不肖子弟，把尊师之道抛到脑后，干了亲者痛的事。如果我亲眼看到老师挨整，也许我会吃眼前亏，因为我与造反派没有共同的语言。我无心去看大字报，因为看了几条充满火药味的标题后，就懂得同外地的大字报一样，都是按两报一刊的腔调粗制滥造出来的，矛头无非是指向教育路线和优秀教师，给十七年的教育事业抹黑，或借端泄私愤、图报复。我却留意到地上枯枝败叶不多，因为老师无课可上，学生无书可读，师生就是清洁工。我想，总会有一天，大字报也要象枯枝败叶一样被扫除，因为这些墙上文字作品极大地伤害了师生的感情。

步出校门时，我回望饱经沧桑的钟楼,复杂的心情久久不能平静。在往北转西南方向的列车上，我又见到了许多戴着红袖章的年轻人。尽管嘈杂声和汽笛声不时打断我的思路，但母校曾经辉煌与正在磨难的形象，已时时涌现在我的脑海中。我带着满身疲惫走出了人声鼎沸的车站，穿过了市声喧扰的长街，又走进了风云变幻的学府。世事茫茫难自料，我遥祝老师平安度过艰难的岁月，遥祝母校重振雄风、重铸辉煌。（完）

喜回母校

百年校庆回省中，满城欢腾满城红。

可喜桃李遍天下，可嘉园丁永丰功。

注:喜回母校是作者2008年参加玉高百周年校庆而作。