广东
11月15日-17日，第62届高博会在重庆盛大举行，这次高博会的主题是“职普融通·产教融合·科教融汇”。作为我国高等教育发展成就的重要窗口，高博会不仅是政府高度关注的展会，更吸引了很多知名高校和企业的参与，其中就包括华为擎云、清北大学等。而今年的高博会也很不一样，今年两会首次将新质生产力写入了政府工作报告，新质人才培养则对当下教育模式提出了新的要求，高等教育与职业教育迎来变革，这也是此次高博会最值得关注的地方。
什么是新质生产力？和传统生产力不同，它涉及的领域新、技术含量高，尤其对创新能力提出了更高的要求。因此，当下教育模式的改革，除了要改变教学方法、教学理念之外，更关乎技术层面。华为擎云携擎云智慧教育高等教育及职业教育系列解决方案亮相第62届高博会，成为展会的焦点，全面赋能新质人才培养。
新质教育追求“不破不立”，必须摆脱传统教育模式的藩篱，利用先进技术和设备，再加上全新的教育理念，通过科教融汇、产教融合的方式，培养高校学生自主学习能力、创新能力以及合作能力等。华为擎云早已洞察新质教育发展的多元化需求，携手合作伙伴打造了覆盖教育、教学全场景的智慧教育解决方案，比如自主创新实训室、自主创新GIS教育平台方案、AR Engine以及Vision Glass等，为新质教育的落地提供更有力的技术支撑。
教育包括教学，但不仅限于教学，除了教给学生理论知识外，更重要的在于“育人”，如何培养学生的自主创新能力，提升学生的学习兴趣，才是新质教育的重点。华为擎云联合合作伙伴打造自主创新实训室，以及自主创新GIS教育平台解决方案，就针对老师和学生的不同需求，带来了全新的解决方案。
其中，针对学生，自主创新实训室真正落实了产教融合，在学校开展自主创新产业生态、基础软件、硬件的课程教学的基础上，它还能够提供自主创新信息技术运维工程师系列课程学习，完成擎云运维工程师认证系列课程学习并通过考核后，就能够获得工业和信息化部电子工业标准化研究院和华为终端有限公司联合认证的“信息技术应用创新专业人员”运维工程师证书。这不仅可以提升学生对于自主创新技术的理解，还能助力高校人才的高质量就业。
同时，每个学生的个性和兴趣都不同，利用AI智能导学系统，可以为学生量身定制个性化的学习路径，好的教育就该以“人”为本，利用科技挖掘和开发学生擅长的领域，并为学生提供精准和高效的学习、就业指导。
针对老师，自主创新GIS教育平台则落实了科教融合，不仅能够给师生提供更加稳定、高效的学习与教学环境，还可以提高教育信息化教学及管理效率。自主创新GIS教育平台，是华为擎云自主创新软硬件融合的产物，具备安全可控、性能领先以及核心制图功能稳健等优势，且它采用的是一站式整机交付，配备专业制图、数据处理、分析与应用能力，助力学生提升实际操作能力及地理信息系统的应用技能，高效又便捷。
至于AR Engine和Vision Glass，则是利用华为擎云平板的AR能力以及华为Vision Glass眼镜，实现可视化教学能力，且拥有多学科优质VR课程资源，告别枯燥且乏味的课堂教学，让课程变得更立体、更直观，激发学生的学习兴趣，提高教学和培训的质量。
一句话总结，科技才能强国，人才才能强国，教育才能强国。我国高等教育与职业教育已经迎来了重大变革，数智化转型势在必行。华为擎云坚持以市场需求为导向，洞察新质教育发展趋势，携手合作伙伴、教育机构、企业等各方力量，不断提升产品和服务质量，并提供覆盖全场景的智慧教育解决方案，为中国高教、职教转型注入新的动力，为新质人才培养提供助力。
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