给所有学英语的家长和孩子提个醒，这篇文章可能让你重新规划孩子英语学习！

　　小C的学习能力很强，家长在家的辅助也很给力。因为我马上要去美国了，所以我觉得需要给小C讲一些别人不讲，或者讲不了的内容。而这些内容对他以后初高中又是有帮助的。所以我最近几个星期给他讲了固体、液体和气体（solid，liquid，gas），动植物的栖息地（habitat）与环境保护的内容（reduce，reuse，recycle）。

　　但是小C的妈妈在家里检查孩子单词的时候，又发现孩子之前学过的一些简单词汇又有遗忘。怎么办？

　　我们整个英语学习，要如何规划呢？

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　　以学校英语教材为主

　　第一：上了小学的孩子，时间是不多的，所以，我们一定要以学校英语教材为主。尤其是现在开始改版新教材，难度更大，单词更多，那我们就一定要提前准备。

　　小C目前上小学二年级，但是三年级新教材，总共111个单词中，小C只有25个单词不熟悉。这25个不熟悉的词，按照小C的程度，一周就能熟悉。因为大多数他都是记得意思，也会读，只是书写还不太熟。

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　　除了单词，重点强调课本句子，

　　重点句子要做到会读会背会默写

　　并且，家长在检查句子的时候，一定要注意：句子首字母要大写；一个句子写完，要有标点符号。很多课本配套的单元测试卷，都有连词成句的练习，做这种题，可以不断提醒孩子，句子首字母要大写，一个句子写完，要有标点符号。大家可以买单元配套卷子，多加练习。

　　测评

　　小学二年级提前学英语

　　点评：My name is...这个句子写得很好，M大写了，还记得标点。

　　但是在写This is my grandfather.的时候，this没有大写T，并且father写成了fathre；Is that your brother? your写成了you.

　　不过，大家不要因为这些小错误，就焦虑。毕竟是初学者，有错误很正常。正视错误，改正错误，即可。

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　　不要因为孩子基础内容有错误

　　而阻碍他们提前学中学词汇

　　我们一定要把目标定在 “小学搞定高考英语”，或者退一步：“小学搞定中考英语”。目前跟着我学习的小学生，只要课本搞得不错的，我一定是要带着他们提前学初一的新教材和中考的词汇课。跟着我学习的初中生，一定要搞定学校教材，并且背中考词汇，更有能力的，要同时学习高考词汇课。

　　小C虽然有简单的单词和句子写错，但是不影响他学习中学词汇。中学词汇我要求他能看着单词，读出正确读音，说出中文意思，即可。（请看小C的视频）

　　我再给大家举个例子：我自己的儿子，嘟嘟，现在是3岁半。他在英国出生，从他出生开始，周围的医生、朋友，都讲英语，回国后，我们也是英文和中文双语环境，当然中文的环境更好，因为他每天上的幼儿园，基本都是全中文。但是我知道嘟嘟迟早会回到英国或者去美国读书。所以我必须给他一些英文环境。

　　目前，因为我时间有限，所以我只能每天陪他读会儿高频词的书。高频词，我指的是this, the, is,his,her..等等。这些词，嘟嘟已经认识了至少20个，但是嘟嘟的听力词汇，就远远大于阅读词汇。比如我们高端英语卡片里的souvenir纪念品，hotel酒店，protein蛋白质，noise pollution噪音污染这些词汇，因为我们生活中经常用，所以嘟嘟很熟悉。他还不会认，也不会写。但是我不担心，因为只要基础词汇认识，会写，这些词汇以后写起来非常快。

　　tips

　　所以，对于孩子的英语学习，我们一定要以课本内容为主，因为孩子的时间并不多，但是课本内容的量其实是非常大的。

　　还有很重要的一点，就是课本里有大量用英文讲述中国文化的内容，这是考试的重点，我们一定要重视。该读的读，该背的背，该默写的，一定要默写。

　　附：小C本周六一小时学习记录（建议家长也给孩子记录，了解孩子哪些地方需要重点复习。

　　2024年11月23日星期六，小C人教版小学三年级起点 新教材 上册 重点内容听写

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　　单 词

　　课本单词逐一听写，记录下来不会的，作为重点内容再次听写（这25个单词，是不熟悉的词汇）

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　　1.nice令人愉快的，友好的

　　2.animal动物（最终写出来了，但是不熟悉）

　　3.draw画画

　　4.duck鸭子

　　5.mother妈妈（写成了mather），father写成了fathre

　　6.uncle叔叔

　　7.aunt婶婶

　　8.pet宠物

　　9.rabbit兔子

　　10.cute（不太会读）

　　11.giraffe（不太会读）

　　12.farm

　　13.air

　　14.grape

　　15.garden

　　16.need

　　17.new和now

　　18.give

　　19.us

　　20.them

　　21.purple（注意和paper区分）

　　22.brown

　　23.bear

　　24.year

　　25.cut

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　　句 子

　　重点句子要做到会读会背会默写。句子听写请注意：1.句子的首字母要大写 2.一句话写完要加标点符号。

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　　1.I smile. 我微笑。I listen. 我倾听。I help.我帮忙。I share.我分享。

　　2. Nice to meet you.很高兴见到你。

　　3. Hold my hand.牵着我的手。

　　4. We play together.我们一起玩。

　　5. We are good friends now.我们现在是好朋友了。

　　6.This is my grandpa/grandfather.

　　7. Is that your brother? Yes, it is.(指着一个小男孩的照片问，那是你的弟弟吗？是的，是我弟弟）

　　8. Is this your sister? No, it’s my cousin.(指着一个小女孩的照片问，这是你的妹妹吗？不是，是我的表妹。）

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　　做 题

　　与所学课本配套的单元测试题，如王朝霞试卷，做完后用红笔批改，记录错题。（做题要在课本内容扎实后）做题可以在家里做，做完核对答案，不会的问老师

　　tips

　　注意

　　只要孩子本年级内容学得好，都可以同步学习初中新教材，甚至高中新教材。比如安可这样的水平，就可以多看看高中新教材里用英语讲述中国文化的内容。