河北
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2024年11月25日，在邯郸市丛台区安居实验小学举办了项目化学习交流暨中期汇报活动。经过数月的精心准备与实施，结合学校的文化教育传统和特色，以问题为驱动，以探究为基础，以合作为方式，助力深度学习，培育高阶思维。让项目真正在课堂“生根”，让素养在学生心中“开花”，也取得了阶段性的成效。
“项目化学习”是教育变革的新契机，该校将紧扣教育脉搏，勇于自我革新与实践，在聚焦核心素养，践行“项目化学习”的道路上继续探索常态化、系列化、成果化项目化学习新样态，让师生的学习深度发生，让成长真实可见。
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