湖南
今年，一部国产电视剧异军突起，在豆瓣评分高达9.6分，成为近几年国产剧的佼佼者。
《山花烂漫时》是以真实人物张桂梅校长的人物经历为原型，讲述了她创办免费女子高中，帮助大山里的女孩子改变命运的故事。
张桂梅老师的故事想来大家都不陌生，《感动中国2020年度人物颁奖盛典》给张老师的颁奖词是这样说的。
烂漫的山花中，我们发现你。
自然击你以风雪，你报之以歌唱。
命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。
不惧碾作尘，无意苦争春，
以怒放的生命，向世界表达倔强。
你是崖畔的桂，雪中的梅。
网友辣评，真的很牛，唯一一个活着的人的事迹被拍成了电视剧。
嘎嘎好笑，嗷嗷好哭。
没有俗套的剧情，没有廉价的煽情，没有英雄主义。
每个角色的个性和成长环境都逻辑连贯，从主角到配角都有着丰满立体的形象和精神内核。
最打动人的是里面传递了很多教育孩子的理念，里面有太多孩子成长的缩影和有智慧的教育方式，让人看了深受感动。
01 不用愧疚感捆绑孩子
华坪女高001号学生谷雨，酗酒的爹3万块钱把孩子抚养权“卖”给了张老师。
张老师是这么安慰谷雨的：“你都听说了？”
“其实挺好的，不就是点钱吗？我跟你说钱能解决的事，那都不叫个事，知道吗？”
“就那点钱，起码能让你安心读书，再说还是分期付款吗，你张老师负担得起。”
“没事，钱花了还能挣。”
张老师并没有刻意跟孩子掩盖她被父亲3万块钱卖了的不堪事实。
更没有跟孩子说：“给你花了这么多钱，你以后一定要好好学习才能对得起我。”
反而还是很轻松的告诉孩子，钱没了可以再赚，这个钱花的值得。
要是你为了3万块钱就把自己嫁了，一辈子都在大山里，未来才没得盼头了。
张老师考虑的都是怎么对孩子来说更好，给孩子培养正确的金钱观和眼界，而不是孩子以后要报答自己。
没有付出感，没有牺牲感，更没有用愧疚感绑架孩子。
马东曾说：“ 愧疚是最大的负能量。”
愧疚感容易让孩子失去自我，放弃自己的愿望，去迎合别人的期盼。
愧疚或许可以让孩子听话，让她顺从，也让他们压抑不快乐。
他们在面对自己喜好时，总是会问：“没必要吧？值得吗？是不是太贵了？”
愧疚感下长大的孩子，在任何关系里，都习惯牺牲自己去讨好他人。
02 告诉孩子做自己
剧中有一个叫宁华的女孩，从小父母双亡，爷爷把她当男孩子养大。
短短的头发，衣服也都是黑灰色系的。
在学校她要同学都管她叫“华哥”，在宿舍换衣服要躲着人，用裹胸布，内裤都是男孩子的款式。
因为爷爷从小把她当男孩子养，她自己也把自己当成了男孩。
让人觉得又荒唐又心疼的是，宁华第一次来例假，什么也不懂，以为自己得了绝症。
所以留下一封信，就回山里去了。
面对孩子这样的情况，张老师买了青春期女孩的必备物品，翻山越岭来到了宁华家。
告诉宁华，来月经不是什么羞耻的事情，张老师包括学校里的女老师每个月都会来。
面对这个“不一样”的女孩，张老师是这么说的：
“老师告诉你，咱们是女孩，不是男孩，这是改变不了的事实。”
“你不能觉得自己，这个又高又壮的，你就是男孩了，那女孩也可以这样啊。”
“你留长头发、短头发，你穿裤子穿裙子，那都是你自己的自由。”
“没有规定男孩该怎么样，也没有规定女孩该怎么样，你只要不危害社会伤害他人，这是你自己说了算的。”
每个人的出生无法选择，但人生却不能随便被定义。
张老师鼓励着她的学生去做自己，培养不被定义的孩子。
就像电影《抓娃娃》的最后写到：“ 可我不想当风筝，我想当风。”
教育的初衷不是让孩子长成父母心目中的样子，而是让她成长为更好的自己。
如今这么卷的教育环境下，让孩子有不被定义的精神，帮助孩子找到属于自己的成功之路。
03 教育有方法
面对学生偷偷谈恋爱的时候，张老师的处理更是值得学习。
更有家长说这是教科书级别处理早恋的方法。
当大家都在犹豫要不要告诉张老师，有一个女学生偷偷谈恋爱的事。
张老师却十分淡定的说：“我都撞见好几次了。”
不得不说张老师还是太全面了，不仅是教书，更是育人。
魏老师一脸诧异的问：“你早知道了，咋不阻止呢？”、
张老师说：“阻止有啥用，谈恋爱这事我有经验，你不管还好，你一管他们真就觉得自己是罗密欧和朱丽叶了。不但不会分手，还觉得他们的爱情特别伟大，特别真诚。”
这就是心理学上的“禁果效应”，你越不让孩子干什么，她越要干，偷偷的干。
教育果真是讲究方式方法，棒打鸳鸯不行，放任不管也不行。
张老师去了两人大半夜约会的地方，先是启发式的提问了男孩几个问题：
“ 柳细莺明年高考了，她要是因为跟你谈恋爱，耽误了学习没考上大学，将来没个正经工作，你咋办？”
这个叫袁帅的孩子说：“ 考不上就考不上呗，反正柳细莺也没奔着大学去。但到时候我们毕业了，我俩就扯个证，然后生一堆娃娃。”
都说学生时代的爱情是最纯真的，果不其然，思想一点不成熟，考虑问题太单纯。
张老师也没有劈头盖脸的一顿骂，也没有讲大道理，而是跟男孩子打了一个赌。
她说：“寒假你去打工赚钱，不能靠家里，不能靠亲朋好友，只要你有能力能养活柳细莺，说明你这个人还是有点能力，是个值得托付的人。”
“那张老师不仅不拦着你们两，我还支持你两谈，你两光明正大的谈。”
三言两语就让孩子知道恋爱这件事并不可怕，只是现在时机不合适。
都说人教人100次都教不会，事教人一次就教会。
没有大吵大闹，没有为爱私奔，没有把孩子和自己变成对立面，张老师轻松就解决掉了学生的早恋问题。
光这种和孩子沟通的智慧就值得我们去揣摩和研究了。
当自家孩子遇到早恋问题、遇到厌学问题时，我们是不是也可以用类似的办法去处理？
04 从不曾放弃孩子
剧中孩子的天资参差不齐，生活中我们的孩子也是如此。
有些擅长运动，有些擅长学习，有人孝顺，有人有爱心……
而现在评判一个人优不优秀，成不成功的标准就是：成绩和金钱，其他一概不论。
但张老师一直秉承的原则是，评判一个孩子优不优秀的标准，不应该只看他能跑的多远，飞得多高，交出多少分的卷子，我们要培养的不应该是学习机器，而应该时一个有血有肉，知冷知热的大活人。
这和北大教授林小英的理念不谋而合，现在的教育评价体系太单一。
她面对老师提倡分快慢班的建议，非常生气。
“什么叫至少保住一头，另一半就放弃吗？”
不管学生是什么样的状态，她都没有想过放弃。
她没有一味打压早恋的孩子，面对因爸爸住院想退学的优等生也没有固执己见。
而想想我们平时教育自己的孩子，能做到这样的包容，能去发现孩子的优点，能和孩子共情吗？
很多孩子说：“我表现好，考的好，我爸妈才对我笑，他们才喜欢我。”
张老师对学生的爱似乎没有条件，但我们的爱常常变成孩子枷锁。
每次听到那句华坪女子中学的校训，就让人觉得内心充满力量。
我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！
真心建议家长们去看看这部剧，还可以带着孩子一起看。
感受山里孩子命运的坎坷，让孩子更懂得珍惜现在的生活和学习。
感受山里这些女孩为了改变命运而迸发出的蓬勃生命力。
家长也可以借鉴一下教育方式，育人育已。
教育不是大喊大叫，不是对抗。
不是喋喋不休，更不是打骂。
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