北京
原文写于2020年，个人在微信群里边，邀请书友何毅波先生进行阅读分享，与我而言，这是一次实验，也是一次观察。
其实个人一般不太会有意识去构建这种活动，一来，觉得有时过于浪费彼此的时间，二来，觉得有时活动也会变成花里胡哨的东西，而不实在，但是为什么现在又弄了这种活动呢？
一来，自己最关注的还是能够挥舞知识以及思想的个体，因为只有这样，知识才是鲜活的，就好比，现在随便下个软件都能保存一整套大藏经，可即便下载了，保存了，没有具体地人去讨论，研究，思考，解读，表达，那大藏经就是一个软件而已，跟自己以及周边地人没什么关系。
二来，群里有位群友举办了一个群分享活动，发现确实对深化群成员之间的具体链接，以及学习交流，卓有成效，我觉得也挺有意思的，故就弄了这次活动。
在这次活动中，自己也颇为感慨，就像何老师之前表达的实践触点感知一样，只有自己真正地在实际行动中去触碰这个真实世界时，才会有更深层次的体验。
而我所谓的更深层次的体验指的是对具体的个人的观察与思考，自己会真切感知到何为形形色色的人。
有像何老师这般愿意花时间欣然应允的，有根本鸟都不鸟你的，有各种推辞理由，实际上压根不想参与的，有直接拒绝的，有确实当下忙，需要延后的等等，我想，这才是所谓你会遇见所谓的形形色色的人。
不过，这也恰恰可以作为自己的一种人际区分的某种依据，因为一个人能够耗费自己情感以及心智资源构建现实联系的最高上限是150人，其它的要么是处于弱连接关系，要么压根不必要联系之类的。
这也恰好省了自己的事，因为自己虽然比较热衷于人际关系，但也没那么多心思耗在上面。
对于参与学习者而言，有的学了，有的没学，这实属正常，不过，需要指出的是对于学了的人而言，更重要的是自己透过别人的分享思考到了什么或者观察到了什么？
对于我而言，观察何老师的分享，引起自己思考的是不仅是他提到的那两本书《枢纽》以及《溢出》两本书的观点，更多的是何老师本身作为一个企业家，他愿意参与这件事以及至始至终一以贯之的平等学习交流地姿态表明了什么？
在我看来，就是一种真正地学习精神，所谓真正地学习精神，那就是得落实到韩愈所言：是故，无贵无贱，无长无少，道之所存，即师之所存。
又或者是孔子所云：三人行，必有我师焉，亦或者是《三体》所写：无知与弱小不是生存的障碍，傲慢才是等等，诸如此类话语。
这一方面或许来自于对方本人的思想性格，另一方面，个人也是认为最重要的方面，就是今天这个时代，知识的不断分化，专业化，速化，人们无法单一地用自己有限且固化的知识去理解这个完整的世界，需要不断地向外界学习新的内容。
那既然如此，谁又能认为自己的知识是权威可以统摄一切呢？最麻烦的还是在于自己愚蠢的地方多了去了，却还浑然不知，承认自己不知道的事情，承认自己处于愚蠢，我觉得在这个时代，不显得自己卑微，反倒可以在这种过程中，不断将自己推向知道与智慧的路途中。
作为一个普通得不能再普通的人，何其有幸，能够一点点把自己想做的事，勉强做到位，虽然不能说有多了不起，但至少对于自己而言，这段经历也是自己的一种存在方式，在能够让自己思考与学习过程中，还勉强让别人也学习与思考了一会儿，也是挺不错的。
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