陕西
现在即将奔五的我，其实还是有很多困惑，复盘自己年轻时的选择，错失了很多机会，现在没有机会，也没有选择的困惑，只剩下无尽的叹息。
在网上看到一个年轻人对于自己学业选择的困惑，就像那个曾经年轻的我。
他的网上留言转述如下：
俺过去总是作出抽象操作。初中不读书，想要去职高，去了职高学电子技术应用，也就学会个基本电路和简单做个PCB装调个电路。老师教单片机C语言，结果好多人学不会。那职业高中其实挺不错，在西湖边上,四点放学玩的开心。俺文化课没好好学，尤其数学不怎么学，读的是一贯班，直接保送2年本地大专，所以俺们就是混。结果我在临近高中毕业时突然受到励志启发，决定去高职业考，当时俺们校区主任班主任都劝俺，毕竟我之前都是混的所以文化课基础不太好，不过我就不愿意听，认为是老师怕影响升学率，后来去了高考班，专业课考试分数都挺好，考了140，就是这文化课，尤其是数学学不进去，考了80，所以落榜了，还是大专。当时别的一贯的早就放假了，我还得备战考试，课外辅导文化课也消耗不少钱，不过也没学进去啥，最后还是结果不好。
报考大专的时候也没选好，我本来喜欢应用电子技术或者电子信息工程，当时决定是不是大专好点有利于专升本，也没有好好了解，为了去所谓的排名很高的好专科，我选了丝毫不感兴趣的工业机器人。
去了好专科，啥都管得多，经常有很多无意义的事情要浪费很多时间，比起两年制，三年制的多了很多水课，比之前的一贯多了一年，浪费一年时间。学校因为疫情完全禁止校外住宿，毕竟是专科，宿舍非常吵闹，我作为换地方睡不着的人真是顶不住，学生素质也挺差，也没少吵架生气。折腾了一年半休学了，现在又回来继续读书，也因为休学导致的挂科收到过警告。
俺初中不读书，高中不听劝摆烂，高中如果早点准备，俺这专业课分还行，把文化课也整还行的话公办二本完全可以。然后选志愿也选失败了。
现在过的挺难的，每天也有很多焦虑，总感觉背后有人使坏，所以也增加了内耗，每天执行力不太行，时间大把过去，啥事没办成，娱乐真不是逃避不良情绪的方法，只会让人更烂，所以得把不好的事情给解决了而不是用互联网奶嘴去回避。现在得努力稳住专科证，最好整个本科。现在在自学嵌入式和单片机，想着以后去广州找相关工作。
俺现在追求不高，想着找个工作，能拿个几千块，找个不错的对象结婚生子，安安稳稳过普通日子。摆烂躺平俺体会过，除了无尽的空虚，就是无能狂怒变成窝里横的垃圾。所以还得是好好干，等到闭眼之前，觉得这辈子做的挺好，goodjob。
所以我觉得人还是得虚怀若谷，广泛的接纳意见，尤其是长辈的（有思想的不是那种眼界狭隘的），走正常的人生路，不搞抽象尤为重要。产品不影响安全的情况下可以创新，人生的道路可不能天马行空。
现在俺得糊弄的整到专科证，最好整个本科证，要不然想做喜欢的电子信息方向，门都没有，打螺丝开货拉拉（就是坑千万别加盟）去吧。俺从小不会干活，就我那笨手笨脚的工资得被克扣光，老婆都难找。。。。。。所以自己选的学校，含泪也就念毕业喽。
转述完毕。
他的困惑也是我现在思考的问题：到底是阶层地位决定认知眼界，还是认知眼界决定阶层地位？
这就像先有蛋还是先有鸡的问题一样无法回答。
我只能试着分析一下，年轻时的认知眼界，决定了我们的选择，而我们选择的结果决定了我们会走一条怎样的人生路，最后决定我们到达怎样的阶层地位。而我们一步步迈过的那些台阶，反过来也影响到我们的认知眼界，从而反作用于我们的一次次选择，最后又助力于我们迈上更高的阶层地位。
不管怎么说，选择了就不要后悔。年轻时我们还有选择的机会，但是其实机会也不多，也就是20-30岁这十年内机会多一些，以后就没啥机会了，所以年轻时要慎重选择，选择了就不要再后悔了。选择大于努力，年轻时选对了，以后的路会好走一些。其实具体学什么专业，真的不是很重要，也不要太纠结于学历，一切选择还是从自己内心的愿望出发最重要，其实很多人上大学学的专业，等工作后都用不上，像我现在从事的工作与大学学的专业完全是转行了，工作中很多知识技能都是后来自学的。
总结一句话就是：年轻无极限，无悔青春！
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