浙江
最近刷到一则视频，呆住了。
视频里，一位妈妈宣称，自己用豆包监视儿子写作业，可好用了。只需打开摄像头，让手机对着孩子，孩子只要坐姿不对、头太低乃至走神，一举一动都逃不过AI的“眼睛”，AI会立即做出相应的警告或命令。
一开始，这么妈妈觉得豆包的语气太严厉了，让其换成温柔模式。我只能说，这温柔模式，也是绵里藏针，让人感觉阴森森、冷飕飕的。
打开留言区，有人看得不亦乐乎，有人看得胆战心惊。我属于后者。
我的第一反应就是联想到了《1984》里的“老大哥在看着你”。还有比这更具象化的吗？
这又让我想起多年前看过的衡水中学纪录片。其中一个让我印象很深的细节是，他们上自习课或午休时，虽然教室里没有老师监督，但是讲台上方有一个监控摄像头，一旦有交头接耳、睡觉的学生被发现，立即会被教室里的喇叭点名批评。
被点名还不是最可怕的，可怕的是“永远有摄像头在看着你”的环境，让人窒息，不寒而栗。
现在，这位母亲的做法，不就是把摄像头背后的人，换成了更精准、更高效、不会疲劳、不用休息的AI吗？
我们正处于一个AI爆发的时代，这究竟是当代人的幸运，还是不幸？
一直以来，我都倾向于前者，这不仅是因为技术给我们带来了诸多便利，极大提高了生产效率，还在于客观世界的技术进步，往往也能推动主观世界的围墙松动。
然而，如果技不囚人人自囚，那就太可怕了。
不管是父母陪侍在侧，名之曰辅导作业，还是用摄像头、用AI来监视孩子写作业，本质上很可能都不是“辅助”，而是“驯化”。这种“驯化”阻碍着孩子的自立自强和自主学习能力，让他们永远需要借助外力来维持自己的行动。
不知道这个视频是不是作为博主的家长，接到的一个产品应用推广。如果是，这样的家长未免太重利而轻子了，这样的AI产品设计思路未免跑太偏了；如果不是，则反映出，有些人已经自主地陷入了AI应用的歧途。
本来，现实世界中的摄像头已经够多了，有资料显示，截至2023年，我国的摄像头数量已超过4亿台。有机构公布的摄像头市场规模报告显示，2024年消费级市场销量就已经到达5349万套。而且，高像素摄像头不仅越来越普及，还引入了AI大模型、毫米波雷达等技术。
当摄像头、AI这两大监视利器汇合，其规模效应只能用“可怕”来形容，一旦被滥用，后果不可设想——人人都有成为楚门的可能，且未必是被观众宠溺的楚门。
AI技术可以利用的方式有千种万种，但肯定不包括用来监视有血有肉的人。AI技术无论朝哪个方向发展，人都应该始终做AI的主人而不是奴隶，让其为人类服务，而不是用来监视、约束、统治人类。
监视孩子写作业如果被允许，那么老板就可以用来监视员工上班、领导就可以用来监视下属、伴侣就可以用来监视伴侣……（当然如果在不知情的情况下，也都可以反过来）。
想想吧，那将是一个多么可怕的世界？
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