重庆
12月10日，渝中区中小学心理健康教育课程资源库成果发布会在人和街小学举行，发布我市首个中小学全学段一体化心理健康教育课程资源库。本次发布会由渝中区教育委员会、渝中区教师进修学院联合举办，旨在系统展示区域心理健康教育课程建设的阶段性成果，推动课程资源在全区中小学的广泛应用。重庆市教育科学研究院副院长冉霞，生命安全与健康教育研究所所长杨昌义，渝中区教委副主任杨斌，渝中区教师进修学院党委书记胡渝江，全国著名心理健康教育专家钟志农，西南大学教授刘衍玲，以及全区各中小学分管领导、专兼职心理教师等共同参会。成果发布会由渝中区教师进修学院副院长王政主持。
活动现场
渝中区教委副主任杨斌介绍，2024年，渝中区教委等17部门印发《重庆市渝中区全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动方案（2024——2026）》。全区已构建起健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，建成“2+3+N”未成年人心理健康服务阵地，全区中小学心理辅导室运行率、心理健康专兼职教师配备率、心理健康课程开设率均为100%。
渝中区教委副主任杨斌
渝中区教师进修学院心理健康教研员吕玮系统介绍了渝中区中小学心理健康教育一体化课程资源库的开发背景、结构与特色。该资源库在教委的领导下由进修学院组织全区心育骨干力量，立足区域实际，攻坚克难，历时两年研发完成，涵盖认识自我、尊重生命、学会学习等八大主题，覆盖小学至高中全学段，共计200节课程，每年级设16课时，实现了中小学心理健康教育的系统性、阶梯式设计。作为重庆市首个贯通全学段的区域性心理健康课程资源体系，该资源库致力于推动课程开设规范化、师资发展专业化，助力区域心理健康教育优质均衡发展。发布会现场，渝中区人和街小学、重庆六十六中作为重庆市心理健康基地校介绍学校心理健康课程建设经验。
渝中区心理健康教研员吕玮
重庆市教育科学研究院副院长冉霞表示，中小学心理健康教育不仅是功在当代、利在千秋的德政工程、民生工程、良心工程，更是落实立德树人根本任务的基础工程。渝中区在心理健康教育课程体系化建设迈出了关键一步，为全市中小学规范开展心理健康教育提供了实践范式。希望大家持续深耕、久久为功，将中小学心理健康教育工作做深、做实、做细、做稳，为培育身心和谐、全面发展的时代新人筑牢心理根基，为全市教育高质量发展注入更强动能。
重庆市教育科学研究院副院长冉霞
在实践展示环节，马家堡小学教师秦婷以说课形式呈现了资源库课程的设计思路，人和街小学教师罗芳艳则现场展示了基于该资源库的课堂教学实践。课后，市教科院杨昌义所长、西南大学刘衍玲教授分别从课程建构、课程实施心理发展规律角度进行了专业点评，充分肯定资源库内容的科学性、适用性与可操作性，并就进一步深挖课程逻辑、优化一体化教学给出可行建议。
市教科院杨昌义所长
马家堡小学教师秦婷
说课
人和街小学教师罗芳艳
课堂展示
渝中区特邀中国首位心理健康教育特级教师钟志农围绕“‘阶梯式发展’心理辅导课的设计与实施”开展专题讲座，从理论到实践深入解析了心理健康课程的育人逻辑。发布会最后，项目组对资源库平台操作进行了现场培训，帮助各校教师熟练掌握资源调取与应用方法。
中国首位心理健康教育特级教师钟志农
撰稿：何 霜
图片：张雯婷
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