广东
作为龙岗区优化义务教育资源配置、深化集团化办学的重点项目，2026年1月15日下午，龙岗区第二实验学校（集团）揭牌暨“集团ID系统共创共享活动”启动仪式在仙田外国语学校隆重举行。
龙岗区第二实验学校（集团）由新生小学、新梓学校和仙田外国语学校3校组成，仙田外国语学校党总支书记吴红剑担任龙岗区第二实验学校（集团）总校长。
吴红剑，龙岗区仙田外国语学校党总支书记、创校校长，毕业于北京师范大学哲学专业和香港教育大学教育学专业；曾任龙城初级中学副校长，龙岗区教育局资助中心主任、规划办主任等职；主导编制龙岗区“十二五”“十三五”教育规划，推动公民办学校协同发展、引进名校办名校、政府资助改革、集团化办学等重大创新项目，连续三年获区委区政府嘉奖令。
区教育局党组书记、局长白黎敏、副局长叶德卫，龙岗街道办事处主任赵国栋、党工委委员史志超，区教育局办公室、基德科，街道教育办以及集团校领导、家长及师生代表齐聚一堂，共同见证这一重要时刻。
仙外澎湃交响管乐团的演奏曲为龙岗区第二实验学校（集团）揭牌拉开了序幕。吴红剑在致辞中，向莅临现场的领导来宾、师生及家长致以诚挚问候，满怀热忱地表示：“今天是个好日子！新生小学、新梓学校和仙田外国语学校打破院墙，相拥成‘家’——龙岗区第二实验学校（集团），正式成为‘一家人’了！”
吴红剑总校长回顾三校辉煌底蕴：
- 新生小学承百年文脉，是全区首所融合教育学校，校跳绳队摘得全国总决赛多项冠军，以“小跳绳”彰显“大精神”；
- 新梓学校曾创街道中考最佳战绩，培养出众多优才，屡获市级以上荣誉；
- 仙田外国语学校深耕课程重构，涌现出“深圳市年度教师”胡孔明，首届毕业生李显扬高考全省排位127名，“一天一节体育课”“初中体育模块课”成为深圳教育标杆
他强调，集团成立得益于区教育局与街道党工委的鼎力支持，为三校近万名师生搭建了成长新起点。集团将以国家课程高质量校本重构为核心使命，力争三至五年形成可复制推广的课程方案，重点从四方面发力：
生长课程
以“365×9”九年贯通设计，搭建“五育融合扶梯式”课程图谱，力争保障每名学生具备考取公办高中的学业能力。
伙伴关系
构建“平等托举”的成长共同体，实现资源共享、师资互鉴、学子结伴，凝聚家校社育人合力。
奋斗制度
坚持“奋斗者为本”，常态开展“制度优化月”，让每一份付出都获得尊重与回报。
友好四园
以学生为中心打造学园、花园、家园、乐园，实现午休安睡、课间畅玩、书院静读、田间劳作的校园场景。
最后，吴红剑总校长号召全体同仁奋进实干，朝着高质量、专业化、伙伴型市区一流教育集团目标迈进，让每所校区都成为“家门口的好学校”。
区教育局局长白黎敏向集团成立表示热烈祝贺，向关心支持龙岗教育的社会各界及一线教职工致以衷心感谢与崇高敬意。
她指出，集团化办学是回应群众“家门口好学校”期盼的民生实事，更是龙岗探索高质量、专业化、伙伴型、成长性教育集团的关键举措。此次整合三校优势，以“互为伙伴、共同成长”为核心理念，打造“二实教育集团”特色名片，让教育成果直达师生家长。
白黎敏局长对集团提出三点期望：
- 强化实验引领深耕教育改革主阵地，打造“改革实验品牌”，孕育可复制推广的“二实经验”；
- 构建智慧生态：对接“All in AI”与“鸿蒙之区”战略，融合AI与教学，落实体育及实践政策，打造社区无边界阅读与运动中心；
- 激活内生动力：构建“激发自觉、激励成长”的校园生态，强化骨干教师“雁阵效应”，让每个孩子脸上有笑、身上有汗、眼中有光、心中有梦。
她祝愿集团成为孩子向往、家长放心、老师幸福的优质学校，为龙岗教育高质量发展注入强劲动力。
致辞结束后，集团揭牌暨“集团ID系统共创共享活动”正式启动。伴随热烈音乐与全场倒计时，“龙岗区第二实验学校（集团）”牌匾熠熠生辉，标志着集团正式诞生，也开启了集团文化共创共享的全新篇章！
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