日本国誉“新一代奖”获奖作品赏析！

“ NEW GENERATION ”（新一代奖） 设立的目的是 从所有提交给2026 年国誉设计奖的作品中选出的学生作品 ， 不以商业化为目的，并鼓励引领年轻一代迎接新的挑战。

一起来看看吧～

01、“橡皮糖”

设计师 ： 枇杷原 咲、文山 野衣、山田 啓一朗、横井 優里奈、吉村 敬太

“在考试前突然发现忘记带橡皮时，那种大脑一片空白、瞬间慌了神的焦虑，正是为了化解生活中这样的小小窘境。”设计师设计了这款“橡皮糖”。

他们希望它像从包底意外翻出的那颗糖果一样，给人带来心头一暖的慰藉。通过独立包装，它可以作为守护符静静躺在包里，也可以附上一句祝福与朋友分享。该设计不仅是它的实用功能，更是由此生发出的“互助”与“善意”的涟漪与传递。

02、“灭绝笔记本”

设计师 ：Ma Kwan Lam

包括北极熊在内，濒临灭绝危险的动物越来越多。“灭绝笔记本”通过每一页的翻阅，向人们传达这一现实。笔记本从一只健康的北极熊开始，但随着书页翻动，北极熊逐渐消瘦，最终消失不见。每翻一页，人类活动与其他生命生存之间那条微妙的界线便会产生共鸣，在质疑“笔记本究竟为何物”这一传统认知的同时，也证明了它可以成为一种潜移默化的教育媒介。

03、Trace of time

设计师 ：Ma Kwan Lam

大多数日历都是将时间一次性全部呈现出来。而时间的痕迹，却从空白的页面上悄然开始。数字被印在纸上，静静地、以一种不可见的状态等待着，直到“填写”这一选择发生。

设计师深信，时间就隐匿于这片寂静之中。一天天的日子，只有在人们决定将其铭记之时才会显现，由此促使我们珍惜当下，并有意识地去塑造未来。

04、益智玩具

设计师 ： 杉 明香里

这是一款让小球沿着笔画顺序滚动的益智玩具。孩子在用目光追随小球运动的过程中，能在玩耍中自然而然地熟悉正确的书写顺序。

“这是怎样连接起来的呢？”种惊奇与发现，激发了孩子的想象力与探索欲，创造出游戏与学习融为一体的全新体验。

05、Drip Note

设计师 ： 平瀬 ノイエ、茂木 秀斗、山口 裕土

明明思考过的内容，回过头来却什么也没留下。思考的价值不仅在于结论，更在于过程与假设。然而，我们使用笔记本时，总是不自觉地想要“写得工整美观”。

这件作品是一本将便签与笔记本融合的“思考可视化笔记本”。首先，在周边的空白区域将想法原封不动地写下来。当思绪逐渐成型后，再在中央的倒三角形区域写下要点。从那里又可能生发出新的想法，于是再次回到便签区域进行记录。通过这一循环，思考的脉络与时间便一同留存在了一张纸页上。

06、“稍作休息”创意椅子

设计师 ： Liu Chia-Yi

“稍作休息”不只是一把椅子。它是一张“轻盈的护照”，让你暂离都市的节奏，重新与自然相连。无论是在高楼林立之间，还是在海滨之畔，它都能成为引你步入宁静的入口。这款设计采用可卷起的布料与模块化框架，能变换为野餐垫、折叠椅、躺椅等多种形态，带你前往离内心更近的目的地。

07、Ambient Clock

设计 师 ： 杉江 立

“我喜爱清晨或黄昏时分那种只有在特定时刻才能感受到的独特空气感与氛围。”

“Ambient Clock”是一款用颜色来呈现不同时刻氛围的时钟。显示的颜色会随着时间流逝无缝切换。即使是同一时刻，季节不同，亮度与气温也会有所差异，由此衍生出的氛围会作为颜色反映在这款时钟上。

08、“手指”夹子

设计 师 ： 大本 菜々子

以表现日语五十音手指形状的“指文字”为原型设计的夹子。指文字是手语中用于简单对话与沟通的基础表达方式，旨在通过日常使用的文具，引发人们对指文字手语的兴趣与亲近感。

这款夹子在传统夹子的基础上加入指文字元素，巧妙设计成便于识别方向的形状，并通过不同行采用不同颜色，帮助用户直观辨别文字的差异。意在让手语不被视为一种特殊的语言，而是成为人们自然而然地接触它的契机。

09、创意便签

设计 师 ： Chen Zifan、Gao Keran

将每一项任务的完成与信息的传递，都化作一场微小而美好的“仪式”。设计师相信，生活中的“小确幸”能够产生巨大的力量。撕下一张便签，就如同完成了一项任务，并获得了“红花印章”作为奖励。这样的体验，将持续为人们的学习与工作注入积极向上的动力。

10、橡皮设计

设计 师 ： 森 頌真、東郷 荘太郎

其这款橡皮的造型灵感源自历经漫长岁月形成的沉积岩。每擦除一处错误，这块橡皮便被精心打磨，愈发变得美丽。这是一件肯定试错过程本身的全新创作工具。

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来源：https://www.kokuyo.com/design-award/award-archive/2026/new-generation/

翻译：谷歌翻译

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