我校获批辽宁省高校课程思政建设工作站

近日，辽宁省教育厅公布了辽宁省高校课程思政建设工作站认定结果，本次全省共立项20个课程思政建设工作站，沈阳城市学院课程思政教学研究指导工作站成功获批。
沈阳城市学院课程思政教学研究指导工作站（以下简称“工作站”）秉持“立德树人、守正创新、专业融合、实践育人”理念，以“三全育人”为导向，打破思政教育与专业教育壁垒，将思政元素有机融入人才培养各环节。
工作站围绕课程思政建设难点，探索形成四大创新路径：首创“职业情境化+课程思政”融合模式，依托学校“以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式”，通过模拟企业项目运作、工程现场实训等场景，将职业道德、社会责任融入实践教学；开启AI赋能思政教育，打造“互联网+课程思政”智慧教学体系，利用智慧教室、教学综合管理服务平台，开发“雨课堂+思政案例”互动模块，实现思政元素精准推送；建立“思政课教师+专业课教师+行业导师”协同育人机制，形成跨领域育人合力；创新实践教学思政嵌入方式，毕业论文选题源自实践并融入思政理念，将思政教育贯穿人才培养全过程。

课程思政建设一直是我校落实立德树人根本任务的关键举措，更是本科教育教学中铸魂育人、涵养学生价值观念的核心抓手，对培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才具有举足轻重的战略意义和实践价值。长期以来，学校聚焦课堂教学主阵地，深挖思政元素，开展课程思政教学研究，累计立项课程思政教改专项课题59项，建设课程思政培育课程102门，打造课程思政示范课程74门，选树课程思政教学名师和团队13个，获评省级课程思政精品课程2门，辽宁省高校课程思政建设典型案例1项，文化与传播学院获批“辽宁省高校课程思政建设试点院系”。我校课程思政建设硕果累累，思政课程与专业课程同向同行、协同育人。

此次获批，是省教育厅对学校课程思政建设工作的充分肯定，标志着学校在课程思政理论研究、教学实践、示范引领等方面迈上新台阶。未来，学校将以此为契机，继续坚持立德树人根本任务，深化课程思政建设，聚焦课程思政教学改革、资源建设、示范引领，深入挖掘各类课程蕴含的思政教育资源，推动价值塑造、知识传授与能力培养有机融合，教育引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为辽宁高等教育高质量发展贡献力量。