重庆
✨行走的哲学课・童心遇匠心・红岩润成长✨
为践行重庆两江新区星湖学校儿童哲学 + 四季知行 + 红岩思政三位一体特色课程，2026 年春季，二年级全体学子开展 “知行合一，童心探匠心 —— 红岩思政，行走两江”主题研学。本次研学行前有哲思、行中有体验、行后有成长，让孩子们在非遗、劳作、探究中读懂匠心、践行知行，做会思考、爱实践、有温度的星湖少年！
行前儿童哲学课程・带着思考去研学
出发前，各班开展星湖专属・行走的哲学课行前课堂：老师围绕“匠心是什么”“知行合一怎么做”“坚持的力量” 三大哲学问题引导思考，同步讲解红岩精神、非遗文化、劳动礼仪与安全规则。孩子们带着问题、带着好奇、带着匠心期待，奔赴这场哲学与实践之旅。
星湖儿童哲学・研学亮点
1.儿哲理念全程贯穿：以 “知行合一” 为核心，每项活动都有哲学思考
2.匠心主题鲜明：非遗匠心、劳动匠心、精工匠心、坚守匠心、智慧匠心
3.红岩思政深度融合：在劳作中践行自力更生、艰苦奋斗精神
4.四季知行品牌落地：自然、文化、劳动、科技、哲学五育融合
5.成长全程留痕：研学笔记记录思考，让哲学看得见、成长可触摸
星湖儿童哲学・研学成长目标
哲思启蒙：理解 “知行合一、坚持不懈、精益求精” 的哲学内涵
实践能力：提升动手、协作、观察、表达与问题解决能力
匠心品格：懂得专注、坚持、严谨、热爱，涵养工匠精神
思政润心：传承红岩精神，学会感恩、珍惜、自力更生
完整成长：内心温暖、头脑科学、身体强健，做会思考的星湖少年
整装出发・童心赴匠心之约
清晨，星湖少年整齐列队、笑容灿烂，带着哲思与期待有序出发。车上知识互动、安全宣讲、哲学小问答，一路充满欢乐与思考。
非遗豆染・妙 “布” 可言
【哲学思考：什么是坚守与专注的匠心？】聆听侗族豆染渊源，学习天然防染技艺，从设计、配色到浸染、晾晒，一步步专注完成。孩子们在一针一线、一染一晒中读懂：匠心，就是认真做好每一件小事。
石磨时光・匠心体验
【哲学思考：劳动带来什么收获？】听豆制品故事，亲手推石磨、磨豆浆、做豆花。一推一转间，体会自力更生、艰苦奋斗的红岩精神，懂得：所有美好，都来自脚踏实地的付出。
包装的奇妙之旅
【哲学思考：为什么要严谨与认真？】走进食品工厂，参观生产、质检、包装全流程。亲手完成豆干质检与包装，理解“工欲善其事，必先利其器”，感受现代产业里的精工匠心。
闻香识途・香料书签
【哲学思考：坚持的力量是什么？】探寻百年豆坊故事，认识香料、创作书签。在耐心制作中感悟：锲而不舍，方能成就美好。 把坚守与热爱藏进每一枚香气书签里。
豆阵对弈・智趣争锋
【哲学思考：如何思考与合作？】大豆知识小课堂 + 豆阵五子棋对弈。沉着思考、默契配合，在对弈中学会：先思考、再行动，会合作、能应变。
研学笔记・书写匠心成长
每一段体验、每一次感悟，孩子们都认真写进研学手册，用文字与图画定格思考。把哲学道理、匠心精神、红岩力量，一笔一画变成成长的力量。
合影定格・研学圆满落幕
两天的哲学行走与匠心探索圆满结束，全体师生合影留念，带着成长、收获与哲思满载而归。
星湖儿童哲学・研学总结语
这是一场行走的哲学课，更是一次童心与匠心的相遇。孩子们在非遗中守文化，在劳动中践知行，在探究中悟哲理，在行走中传红岩精神。
愿每一位星湖少年：以知为光，以行为路，以匠心为伴，在成长路上不断思考、不断实践、不断超越，成为内心温暖、头脑科学、身体强健的新时代好少年！
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