湖南
编辑：李勇 “坐标、克隆、参数、程序……”这些专业术语从邵阳市第十二中学的计算机教室里传来。在科普课堂上，抽象的数字知识被转化为可操作的实践任务，学生们在动手操作中理解信息技术原理，真正打通了课本知识与实际应用之间的壁垒。课堂氛围专注而浓厚，学生们紧盯屏幕、认真记录要点，沉浸式体验数字科技的独特魅力。
在校园户外科普体验区，工作人员搭设了互动展台，开展线下趣味科技体验活动。学生们有序排队分组，近距离观摩科普器材，踊跃咨询科技知识。工作人员现场演示科学实验，讲解生活中的物理和工程小原理，通过直观的实物展示和动手操作，打破传统课堂边界，充分激发了学生探索科学的好奇心。不少学生主动提问、上手体验，在互动与玩乐中感悟科学原理。
本次活动是双清区科技和工业信息化局联合双清区赛点机器人培训学校，深入贯彻落实《关于举办2026年双清区科技活动周的通知》精神的重要举措。继赛点机器人培训学校成功承办双清区2026年科技活动周启动仪式后，双方进一步推进科普“四进”（进社区、进农村、进企业、进学校）系列活动，深化校园科普教育，提升青少年科学素养，助力“十五五”科普育人工作落地，为在校学生打造了一场沉浸式的科技实践课堂。
下一步，双清区赛点机器人培训学校将持续开展分层分类的科普“四进”活动，丰富科普课程内容，拓展活动形式，以常态化科普推动青少年科学素养稳步提升，以科创育人助力“十五五”科教事业高质量发展，为区域培育科技创新后备人才夯实根基。
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