天津
先讲最吃香的扁平化风格。侬想想看，现在啥东西不是扁平化？颜色块面清爽，图标简单明了，动画过渡么就是平移、缩放、淡入淡出，做课件最稳当。比方说数学课讲几何图形，一个圆从屏幕左边滑到右边，加个弹跳效果，小朋友眼睛就盯牢了。这种风格做起来快，文件小，Flash跑得顺，而且不管啥学科都兜得住。我们团队接单子，十有八九客户头一炮就点名要这个。
假如侬想搞得活泼点，那就上手绘涂鸦风格。线条歪歪扭扭，像圆珠笔在纸上划拉，再配点水彩墨渍效果，特别适合语文课或者历史故事。我上次做个“曹冲称象”的课件，大象画得跟毛绒玩具似的，石头一块块用手绘线描出来，动画么就是模拟笔触一点点出现，学生看得眼睛发直。当然，这种风格吃功夫，你要把每一帧的笔触节奏调好，Flash里得用形状补间，蛮考验耐心的。
如果课件内容偏科技感，比方说物理电路、化学分子，那拟物质感风格就派用场了。把按钮做成金属拉丝，滑动条像真的旋钮，阴影和高光都做足，动画带点缓动惯性，就像真实物体在动。我记得做个“杠杆原理”课件，那个支点做得跟真铜块一样，学生鼠标拖上去还有重力回弹，效果老灵额。不过话说回来，这种风格文件会大一点，Flash跑起来要当心内存，特别老版本，弄不好就卡成PPT了。
再说说微立体风格，介于扁平跟拟物之间。用渐变和浅阴影，但不过分写实，动画嘛可以玩点三维旋转或者景深模糊。比方说地理课讲板块运动，两块大陆用微立体做，加上挤压的形变动画，看起来就很有层次感，又不至于太花哨。我们一般给初中生做课件最欢喜用这个，既显档次又不费资源，你说是不？
当然还有更另类的故障风格或者孟菲斯风格，就是那种几何色块、波浪线、点阵混搭，带点电子乐味道。假如侬做的是编程入门或者创客教育课件，这种风格绝对抓眼球。动画可以加些随机抖动、像素化碎裂，Flash里用滤镜和遮罩就能实现。我记得有次给一个机器人比赛做宣传课件，全部用故障风格，家长会上一放，小囡们都吵着要报名。
还有逐帧动画风格，那就是老派做法了，像放卡通片一样，每一帧都画不同动作。适合做角色表情或者复杂肢体运动，比如体育课做投篮示范，手臂从举起到拨腕，逐帧画出来，节奏感最好。但搿个太费时间，我一般只用在关键知识点上，做个两秒钟的慢动作回放，效果绝对好。
你想想这么多风格，其实还可以混搭——扁平主框架里插一段手绘案例，或者拟物按钮带微立体图标。我们做项目从来不钉死一种，全看客户预算和播放设备。如果甲方用老式投影仪，我就推扁平加简单补间；如果是在平板上用，那随便玩，3D旋转都敢上。所以选择风格的核心就一条：看学生年龄和学科属性。低龄儿童要鲜艳手绘，中学生要科技微立体，成人培训么直接扁平极简，别整虚的。好了，再啰嗦一句——风格没有高低，只有合不合适，回头再聊！
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