重庆
为落实立德树人根本任务，锻造高素质中职德育队伍，6月22日至27日，大足区2026年中职班主任能力提升专题培训在重庆第二师范学院举行。来自大足职教中心的50名班主任完成为期六天的集中研修，于27日中午顺利结业返程。本次培训通过多元课程、实地研学与深度研讨，全面提升了班主任的法治素养、心育能力及数字化育人水平。
多元专题授课，全方位夯实育人功底
培训课程紧扣中职带班实际，覆盖法治安全、心理干预、师生沟通、思政数字化等多个领域。陈月红教授围绕校园突发事件处置与法律责任授课，厘清各方权责、规范应急处置全流程；陈治国院长解读班主任三重育人身份，指明向研究型教师成长的路径。张曼老师聚焦和谐师生关系，引导教师共情包容、分层转化特殊学生。胡庭婷老师讲解职教思政育人要点；王荣老师分享AI数字化工具合规使用方法。陈玲老师开设心理健康专题，搭建三层心理防护体系；程玉蓉副教授传授非暴力沟通、积极倾听、班级文化打造等实用技巧。
名校研学取真经，互学共建共促提升
培训期间，学员分赴多所优质中职学校实地研学。走进巴南职教中心，学习“社会好公民、家里好孩子、学校好学生”的育人新标；走进渝中职业教育中心，学习“一体两翼”多元成才培养体系；走进龙门浩职业中学，学习班干部选拔、班风建设等实操妙招。
分组研讨打磨，梳理落地育人方案
每日晚间，各小组围绕后进生转化、家校共育、心理疏导等难点展开讨论，对照竞赛标准打磨育人故事与班级实施方案，提炼出一批可直接落地的管理举措。
成果汇报亮答卷，结业仪式启新程
6月27日上午，各小组展示班级育人方案成果，学校领导现场点评指导。学员代表分享培训感悟，现场颁发结业证书。区教师进修学校与重庆二师相关领导鼓励全体班主任学以致用，持续深耕德育沃土。
六天研修内容丰富、针对性强。参训班主任一致表示，此次培训补齐了法治、心理、沟通、数字化育人等能力短板，收获了大量实用带班方法。下一步，大足区教师进修学校与大足职教中心将持续推动成果转化，引导班主任将所学融入一线管理，以更专业、更温暖的德育工作助力学生技能成才，为区域中职教育高质量发展注入新动能。
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