二十年后，什么能力最重要？

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与船长 1v1 连麦答疑

往期公开课内容介绍：

我要跟你讲十个大话题。

如果你：从来没有将个人利益与这个残酷世界进行最无遮拦的保护、一直在父母学校企业体制和福利体系的庇护之下，那么这十个话题足以给你开启一张意识上的防护蓝图。

学历大崩盘的经济学解释、认知资产负债表、方法是为了知识 vs 知识是为了方法、卖铲子的人、大秦帝国的新殖民主义、经典知识已经是必需品了、什么是不可取代的工作、问题意识、庸俗方法论、太阳之下无新事。

这些是免费的公开课，我不会一次性讲完，但我会一直讲，直到把它们讲完。

很多人问我，未来什么能力最重要。这个问题对我来说越来越切身，因为我的女儿刚满四岁，儿子刚满一岁。

其实，很多今天争论得面红耳赤的话题，放到二十年后的时间尺度里看，似乎没那么重要了。

二十年前最热门的专业，今天很多已经消失了；十年前最火的互联网技能，今天也未必值钱；甚至今天看起来势不可挡的 AI 工具，二十年后大概率也会成为完全不一样的形态。

工具会变，行业会变，考试会变，知识本身也会不断更新。

如果非要让我挑一些二十年后依然有价值的能力，我想到的其实只有两种：第一件事，是影响别人；第二件事，是组织资源。

换一种说法，就是「讲故事」与「建系统」。

目录

1. 什么是「讲故事」？

1. 什么是「建系统」？

1. 怎样才算「超级个体」？

01

什么是「讲故事」？

如果一听到「讲故事」，你下意识就想到演讲、营销、短视频、自媒体，那未免有些狭隘了。

讲故事最本质的定义是：把你脑海里的世界，搬到别人脑海里。

老师上课是在讲故事；创业者融资是在讲故事；作家写书是在讲故事；管理者带团队是在讲故事；父母教育孩子，本质上也是在讲故事。

所有影响力的起点，都不是权力，而是共识——而共识，来自叙事。

在更深的层面上，财富往往开始于一个故事。

一家创业公司融资的时候，投资人投的并不是今天，而是一个尚未到来的未来。

一栋写字楼开始建设的时候，银行贷款给它的，也不是今天，而是未来几十年的现金流。

一个年轻人决定花四年时间读大学，本质上也是在相信一个光明的未来。

所以我一直觉得，财富创造本身带有某种「唯心」色彩——先让人相信一个尚未存在的未来愿景，撬动资源，再一步步把那个未来变成现实。

人类或许是少数能够为一个虚构未来而协同行动的物种，公司、市场、国家，乃至文明本身也是如此——在它们真正出现之前，都只是某些人脑海中的画面。

有人开始描述它、解释它、传播它，让越来越多人相信它，最后，大家一起把那个画面建造出来。

所以「讲故事」，不只是传播，更是创造——通过叙事，把未来「提现」。

如果说「讲故事」是在创造未来，那么「建系统」就是把未来兑现出来。

02

什么是「建系统」？

年轻的时候「事事亲力亲为」没有问题。但成长到一定阶段后，「亲力亲为」是一种天花板，因为人的时间和精力是有限的。

时间是公平的，它给每个人每天都是 24 小时。但这 24 小时里，每个人的收获大相径庭。

有的人每完成一件事，一切归零，下一次还要从头开始；有的人每完成一件事，都会留下一套流程、一套方法、一套能够重复运行的机制——随着时间推移，人与人之间的差距越拉越大。

所谓「建系统」，就是把能力从身体里「拿」出来：把经验变成流程，把流程变成标准，把标准变成工具，把工具变成组织……

最终，你不用事事亲力亲为，事情依然能够按你的想法持续发生。

那如何习得这种能力呢？

要注意的是，「建系统」并不仅仅是学AI、学编程——这些都只是实操的方法，是最后一步的执行。

「建系统」的起点，是「问题驱动学习」。

相较于听课、做题，进入问题发生的真实场景中才是更有效的训练方式。

比如，一个刚入职咖啡馆的店员，第一天什么都不会，不会做咖啡，不会收银，不会处理顾客投诉，不会和同事协作…但只要在那里待上一段时间，用心观察、用心学，这些东西慢慢都会学会。

因为现实会不断给他出题：顾客来了，咖啡做错了，机器坏了，外卖爆单了，有人投诉了……问题一个接着一个，能力就在解决的过程中长出来。

很多教育理念喜欢先讨论知识应该怎么学，这样学会了固然扎实，但过程中，却时常不知所谓，「拔剑四顾心茫然」。

而现实世界里，我们往往没机会先掌握完整知识，再开始行动，而都是先遇到问题，再倒逼自己学习——你想解决一个问题，达成一个目的，什么就补什么，不会什么就学什么。

大多数人复盘自己过往经历才发现，自己成长最快的阶段，往往是在某个朝气蓬勃的团队里，在某个被目标牵引着不断往前跑的时期——那个时候的「学习」是和现实紧密连在一起的。

但问题又来了，如果你在咖啡馆工作三年，你会不会因此理解整个咖啡行业？

未必。

你学会了做咖啡，学会了服务顾客，甚至学会了门店运营。

但咖啡种植呢？供应链呢？品牌呢？加盟体系呢？选址呢？采购呢？……

你会发现，每一个具体问题背后，都连接着一个更大的系统；每一个看似独立的项目下面，都藏着一张更大的地图。

于是，一个又一个的场景，配合上自上而下的理论，成长会出现第二次跃迁——这意味着，我们开始进入「建系统」的下一个阶段。

从一杯咖啡，看见几条产业链；从一个岗位，看见整个组织；从一个现象，看见背后的结构；从一个项目，看见更大的版图……

这才是系统能力开始形成的时候。

所以「建系统」最核心的部分，从来不是具体的自动化、工作流、AI 工具，而是见微知著，把零散经验组织成完整认知的能力。

文章内容节选自

「船长的直播课」

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03

怎样才算「超级个体」？

AI 的出现让这件事变得前所未有地重要。

过去，只有组织才有足够的能力建立系统；而今天，一个普通人也开始拥有这样的能力——你可以建立自己的知识库、工作流、数字分身…

AI 带来的最大改变，或许是首次将系统能力开始从组织下放到个人。

这也就出现了我们常常讨论的「超级个体」的概念。

但在我看来，所谓「超级个体」，不是一个人什么都会；那些借着「超级个体」的噱头教几样工具，让人能做出个粗糙的 App 便宣称「毕业」的所谓课程，更是误人子弟。

「超级个体」之所以「超级」，关键在两件事：第一，让自己的思想离开身体；第二，让自己的能力离开身体——前者靠「讲故事」，后者靠「建系统」。

讲故事，让别人看见你看见的世界；建系统，让这个世界按照你的想法持续运转。

一个负责创造共识，一个负责创造现实；一个解决的是「为什么相信」，一个解决的是「如何实现」——两者缺一不可。

所以当我看着一双儿女的时候，我不怎么会去思考「二十年后什么学校最合适、什么专业最热门，什么行业最赚钱」——这些问题，现在没有人知道答案。

我更在意的是，当世界不断变化时，他们有没有能力理解世界，有没有能力影响别人，有没有能力把自己的想法变成现实。

二十年后，他们未必记得今天最先进的 AI 工具叫什么名字，但我希望他们做到这两件事：把脑海里的世界分享给别人，把梦想中的世界搭建出来。

不会过时的能力，本质上都在回答同一个问题：你如何让一个原本不存在的世界，变成现实？

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编辑｜恺宸

排版｜琳玥