2026年7月4日,由湾区(广东)教育研究院骆东风名校长工作室、粤港澳大湾区数据驱动协同育人研究所主办,惠州宏华中学承办的“三维数据驱动·赢战2027中高考”主题报告会隆重举行。来自惠州市各学校的校长、主任及骨干教师等100多位教育一线工作者齐聚宏华中学,同时通过线上直播,吸引了约560位教育同仁同步参与,共同探讨以数据驱动备考的科学路径。
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与会部分专家和校长合影
宏华中学行政督导办公室主任唐宁在开幕词中说:中高考改革已从单一知识考查转向综合素养测评,凭经验刷题、凭直觉备课的传统模式已走到瓶颈,“题海无边,数据作舟;备考无方,科研为舵”,本次大会正是带来一套以“成绩、策略、心态三维数据”为核心的全新解题思路,让每一次教学调整有据可依,每一分备考发力精准落地。
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宏华中学行政督导办公室主任唐宁致开幕词
宏华中学校长樊新安校长分享了宏华中学在数据驱动备考理念下取得的成果——今年高考特控任务完成率180%、本科任务完成率160%,一名学生有望被清华大学录取。他倡议大家勇敢告别经验主义的囚笼,做数据驱动的先行者,让中考、高考备考因数据而更精准、更科学、更高效。
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宏华中学校长樊新安校长发言
北京师范大学教育博士、中国智慧工程研究会数据驱动协同育人工作委员会主任吴旋州博士带来主题报告《三维数据驱动提升赢战2027中高考的精准性、科学性和高效性》。他系统阐释了如何运用成绩数据、策略数据、心态数据三维精准把脉学情,通过相关分析与多元回归等科学方法,精准定位年级、班级、教师、学生备考的“瓶颈”与“增分点”,实现从“经验苦战”向“数据驱动”的系统升级,为与会者搭建了一套兼具高度与实操性的科学备考顶层方案。
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中国智慧工程研究会数据驱动协同育人工作委员会主任吴旋州博士做主旨报告
中国智慧工程研究会数据驱动协同育人工作委员会秘书长郑美霞,带领与会者现场体验了用学习策略量表采集备考心态与备考策略数据的实操过程,参会者清晰掌握了量表填写、数据采集、基础判读的完整流程,真切感受到学习策略与备考心态是学生成绩起伏不可忽视的核心变量。
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中国智慧工程研究会数据驱动协同育人工作委员会秘书长郑美霞和台下与会者互动
北京师范大学教育学博士、全国劳动模范、全国自强模范、全国中小学优秀校长、国家“五一劳动奖章”获得者,身兼名校总校长与顶尖数据科研专家双重身份骆东风博士, 作总结发言,正式发布了两项支持计划:一是遴选惠州市三维数据驱动赢战2027中高考试点学校;二是启动粤港澳大湾区第四届学情诊断分析师集训认证。两项计划为各校后续落地三维数据备考提供了长期、持续的专业支撑,真正实现“一次参会,长效赋能”。
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湾区(广东)教育研究院骆东风名校长工作室支持人骆东风校长作总结陈辞
本次报告会为每一位参会者准备了沉甸甸的收获:一套革新传统备考的前沿育人理念、一套拿来即用的数据诊断工具、一套靶向清晰的精准增分方案、一套持续跟进的长效科研支持。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。2026年7月4日,惠州宏华中学,以数据为钥,开启了2027中高考科学备考的全新格局:拒绝盲目刷题,拒绝经验预判,拒绝低效重复;拥抱数据驱动,拥抱科学诊断,拥抱精准提分。不做经验主义的囚徒,争做数据育人的先行者。
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