四川
七月的雁江，蝉鸣声声。在资阳市雁江区宝莲街道拱城社区童伴之家里，比窗外的暑气更热闹的，是孩子们的欢声笑语。
书法课上，几个小脑袋凑在一起，小手握着笔，一笔一划地描着字。墨香淡淡地散开，和孩子们偶尔憋不住的笑声混在一起。隔壁的幼小衔接班，年轻的志愿者正带着准一年级生们念拼音，稚嫩的童声齐刷刷地响起来，像夏天里最清亮的一阵风。
社区童伴之家暑期课堂。
除了常规课程，童伴妈妈夏忠越和新来的大学生志愿者马蕾也分别陪在孩子们身边，或谈心引导，或辅导作业。“我在这里画得很开心，我觉得我的画很好看。”学生祝渊涵说。
这些看似普通的社区暑托“节目”，背后藏着拱城社区因地制宜的课程巧思，也解了不少家庭的燃眉之急。童伴妈妈夏忠越介绍：“结合前期摸排家长需求和孩子们年龄阶段，目前开设了幼小衔接班培养好习惯，也根据娃娃们的兴趣爱好开设兴趣班。”
“放假前社区就在群里宣传，这一到假期我们就马上来报名了，做公公婆婆的，辅导不了娃娃作业，放家里有时候也管不住他。在这里，孙子和同龄人一起玩得很开心，看着别人学习也会自觉跟着学。”居民张光菊笑着说。
志愿者暖心陪护少年儿童学习。
家长的这份安心，源自团区委依托“童伴之家”推出的暑期托管服务。今年暑假，雁江区“爱心蜀托”托管班10个点位、27个班次同步上线。“消息一出来，群里就炸了锅，全是问咋报名的。”雁江区莲花街道海川社区童伴妈妈张婕笑着说。其实不难，到社区童伴之家登个记，或者电话联系团区委，孩子就能有一个放心的暑假去处。
撑起这些班次的，除了童伴妈妈，还有一群暑期返乡的大学生志愿者们。他们通过“三下乡”“逐梦扬帆计划”等平台汇聚到童伴之家，师范生在实践中淬炼师者匠心，更多人则反哺家乡的热忱，为年幼的弟弟妹妹们点亮一盏灯、撑起一把伞。“今天是第一天来，想要在这里做点有意义的事情。”马蕾说。而在拱城社区，孩子们早已和他们的“夏妈妈”打成一片，大的带小的，温馨得像一家人。
志愿者暖心陪护少年儿童学习。
像拱城社区这样的点位，在雁江区还有9个，因地制宜地开展着各具特色的托管服务，雁江区青少年宫里，绘画、书法、法治宣传等课程丰富多彩；石岭土桥村的乡野课堂，志愿者将作业辅导与安全自护巧妙结合，让知识在游戏中生根；莲花街道海川社区化身为“全天候书房”，志愿者全程温情守护，陪伴孩子们捧起课本，在静谧书香中享受悦读时光……每一个点位，都根据少年儿童身心发展特点，将文化传承、体育锻炼、心理健康、安全自护与法治宣传等融入日常活动，实现了城乡覆盖，精准服务。
在志愿者和童伴妈妈的照料下，每一个孩子被温柔以待，大学生志愿者们亦师亦友，在一对一的辅导和课间游戏中，那些因父母忙碌而缺少陪伴的暑假，被爱心一点一点地填满。“娃娃在这里不看电视、不玩水，志愿者带着做作业，作为长辈是放心的。”一位村民的话，道出了无数家长的心声。
从拱城社区的书画班和幼小衔接班，到覆盖全区的10个点位27个班次；从“童伴妈妈”的日复一日坚守，到大学生志愿者的青春接力——这个夏天，雁江区用一项实实在在的服务，“托”起了孩子们的快乐假期，也“托”住了无数家庭的安心。
墨香会散，蝉鸣会歇。但那些被用心陪伴过的夏天，会在孩子的记忆里，一直温暖地亮着。
全媒体记者 刘佳雨 冯柏瑞
来源：资阳观察
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