广东
近日，全球教育科技公司LingoAce正式发布面向4-12岁儿童的AI-native英语学习产品Tutor Luna。作为LingoAce在AI教育领域推出的新一代产品，Tutor Luna以AI-native learning engine为核心，希望让AI从传统学习工具升级为能够持续理解学习者、参与学习过程的智能学习系统，为全球儿童带来更加个性化的英语学习体验。
过去八年，LingoAce从语言教育起步，逐步拓展至英语、中文、数学等多学科领域，持续探索科技与教育的融合创新。目前，公司业务已覆盖全球180多个国家和地区，累计服务58万+学员，完成2200万+课时。长期服务全球学习者的实践，也让LingoAce持续思考：AI快速发展的今天，教育真正需要怎样的AI产品？
随着大模型能力不断提升，AI正在加速进入教育场景。从智能问答、内容生成到口语陪练，AI已经成为越来越多教育产品的重要组成部分。但在LingoAce看来，AI的价值不仅在于提升学习效率，更在于帮助学习者获得真正个性化的学习体验。
基于这一思考，Tutor Luna打破传统AI Tutor的发展路径，围绕学习过程构建了一套AI-native learning engine——一套不只是回答问题、而是能够持续理解学习者能力变化并参与教学决策的AI原生学习引擎。它能够持续识别学习者能力状态，动态生成学习任务，提供即时互动反馈，并不断更新学习者能力模型，进一步优化学习策略。
围绕AI-native learning engine，LingoAce持续探索Tutor Luna的能力演进路径。从结构化课程执行、自适应课程编排，到个性化学习路径，再到自主成长型导师，AI将逐步承担更多学习支持与教学决策能力，帮助学习体验不断向更加个性化、自适应的方向发展。
相比关注一次回答是否正确，Tutor Luna更关注学习者能力如何持续成长。AI不仅参与对话，更参与整个学习过程，根据孩子每一次表达、停顿、自我修正和互动反馈，不断调整学习内容和学习节奏，让学习真正围绕孩子展开。
LingoAce选择英语作为Tutor Luna的首个应用场景，也有着明确的考虑。英语拥有成熟的国际能力标准和评估体系，同时高度依赖真实表达、持续互动和即时反馈，是最适合验证AI个性化学习能力的场景之一。尤其对于4-12岁的儿童而言，每一次语言输出都能够反映能力变化，也为AI持续理解学习者提供了丰富基础。
LingoAce创始人兼CEO姚辉表示：“过去八年，通过服务全球180多个国家和地区、58万多名学习者的实践，让我们更加坚定地相信，每一个孩子都有不同的学习节奏。AI真正的价值，不是提供统一的答案，而是理解每一个学习者的差异。Tutor Luna代表着我们在这一方向上的最新探索，也是LingoAce持续推动教育与科技融合的重要一步”
Tutor Luna背后，既有长期教育实践的支撑，也有AI-native团队的持续探索。
过去八年，LingoAce不断完善课程体系、教学标准和学习评估体系，从引入Reach Higher原版教材，到教师培训课程获得ITEFLAC国际认证，再到今年获得WASC（美国西部学校与学院协会）全权认证，持续夯实教学能力，为AI理解学习过程建立更加科学的能力标准。
与此同时，Tutor Luna由LingoAce以内部创业模式组建的AI-native团队打造，汇聚产品、算法、工程及教学等多个领域人才。从产品设计之初，团队便围绕AI重新思考学习流程和学习体验，而不是简单在传统产品上增加AI功能，希望让AI真正成为学习过程的重要组成部分。
LingoAce认为，随着AI逐渐成为教育行业的重要基础能力，未来教育产品的竞争将不仅取决于AI模型本身，更取决于企业能否将教育专业能力与AI技术深度融合，为学习者创造持续成长的体验。
此次Tutor Luna的发布，是LingoAce在AI教育方向的重要探索，也是其持续推进教育科技创新的最新实践。未来，LingoAce将继续依托全球教学实践和AI创新能力，不断探索人工智能与教育融合的更多可能，为全球学习者打造更加个性化、更高效、更有温度的学习体验。
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