江苏
伪满洲国是1932年至1945年间日本军国主义扶植清废帝——爱新觉罗·溥仪，在中国东北地区建立的一个傀儡政权，伪满洲国的“领土”主要包括现辽宁、吉林和黑龙江三省全境、内蒙古东部及河北北部，其总面积达到了一百一十三万多平方公里，总人口达到了四千二百多万人（1941年统计数据）。
通过这一傀儡政权，日本在中国东北实行了14年之久的殖民统治，其存在是中国近代史上的一段屈辱历史。中国政府和中国历史学界一致认为伪满洲国是非法政权，不代表中国人民的意志。而在伪满洲国的统治下，东北同胞饱受了亡国奴的痛苦滋味，成为“二等公民”，甚至连大米饭都吃不上。
因为自从七七事变以后，日本人就在东北实行了战时经济统制，本地产的大米要供给军队，普通东北老百姓只允许吃高粱米和杂合面，这种大米禁令的管理很严格，就连一般的汉奸都吃不上大米，能吃上大米的基本都是高级汉奸（溥仪就能顿顿大米饭）。
而在占据东北后，为了能够更好的统治伪满洲国，让东北人忘记反抗，学会服从，日本人动了不少歪心思，他们知道成年人的三观都已经被固定下来了，轻易难以改变，于是就打起了小孩子的主意，开始从娃娃抓起，强制进行各种崇日教育、殖民教育、去中国化教育，目的是让小孩子从小学习日本话，学习日本文化，从而心服于日本的统治。
在当时伪满洲国的很多学校里，每天早上上课之前，全校师生都必须高唱日本国歌和伪满“国歌”，另外还要向日本东京天皇所在地90度鞠躬，之后再向伪满“皇帝”鞠躬90度行礼。而那时的教科书和儿童读物更是堪称“毒教材，各种宣传日本好，宣传伪满“正统”，宣传各种皇军战绩，宣传皇军和皇协军怎么把蒋介石打的抱头鼠窜，怎么在太平洋战场上连战连捷（很多都是虚假的），另外还有各种舆论攻势和文化方面的宣传教育。
在这些崇日教育下，很大一批东北小孩的内心受到了很大影响，不少小孩子一度都以会说日本话为荣。
在日本人的掌控下，学校非常鼓励这种行为，如果有谁能用日本话和人流利对话，就会受到表扬和鼓励，因此很多孩子都觉得会说日语是件很骄傲的事，能高人一等。因为中国人在伪满洲国里就是二等公民，而日本人则是人上人，学会日语，就等于是学会了人上人的语言，甚至还可以假装成人上人。当时伪满洲国所流行一首童谣，正好能够揭示日语在东北的地位：
“学会日本话，就把洋刀挎。吃饭叫米西，骂人叫八嘎。耳朵叫谜谜，鼻子叫哈拿。毛西毛西打电话。久别先握手，巴枯拉枯西达。”
而除了让中国人学习日语以便于和日本人交流以外，日本人还创造了一种名为“协和语”的特殊语言来和中国人交流，这是一种非常“扭曲”的语言，简单来说就是中文单词+日式语法，这样日本人就不需要学复杂的中文语法，只需要了解一些词汇读音就可以和中国人简单交流，而中国人掌握了日语语法原理和一些协和语单词之后，也能和日本人进行简单的交流，比如“你的良心的大大的坏了”、“我的大大的良民”、“我的良民的干活”，就是“协和语”模式，这种语言在各种抗日剧中都有体现，相信大家不会陌生。
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