广东
看到远方青木一篇文章《想让孩子勤俭节约，就要在家中建立假币系统》，我寻思这不就是我一直跟孩子们玩的代币制度吗。这套玩法我在家里实施了好几年了，效果确实不错，在这里进一步给大家分享一下。
所谓代币制度，就是给孩子发放一种可以和人民币1比1兑换的家庭货币，孩子可以用这些货币来向家长买零食，兑换成人民币后由家长给他们买玩具，或是兑换另一些娱乐的机会。
我最早给孩子买的是一盒印有汪汪队的玩具币，面值有10元、5元、2元和1元好几种，用上之后大家很自然地称之为狗币。
狗币制度有很多优点，首先是激励。孩子做事情和成长，是需要激励的。需要言语的激励，也需要一定的物质激励。给孩子的激励最好是即时兑现的，完成一个小任务，就给他一个狗币，让孩子觉得条件清晰，规则公平，这样才会有明确的动力。
不太建议制定一个特别远期的目标，全部完成后再一股脑给奖励。因为人的思维模式，比较适合分步骤，一个小任务一个小任务逐步去完成。一下子给个大目标，不确定性太多，是激励不起来的。
具体的激励项目，就可以玩得很花了。特别小的时候，肯收拾玩具，愿意去上幼儿园，乖乖过来洗澡，都可以给狗币。打疫苗的时候可以给给狗币，生病的时候乖乖吃药，也可以以勇敢的名目给狗币。
想骗他们运动的时候可以给狗币，想激励他们提升训练积极性，突破上限的时候，可以设置惊喜狗币。例如学游泳时第一次依靠自己浮在水面上，可以爆一把惊喜狗币。练习跳绳时，第一次突破每分钟100个，也可以发一个大奖。
帮忙做一些比较困难的家务，可以奖励狗币。学业上有优异表现，更加可以奖励狗币。
具体可以根据孩子的年龄和状况去设定，随着孩子长大，能力与需求有变化，也可以调整奖励的项目。只要提前明确告知，并永久性地保障狗币的信用，就不会损害游戏的权威和孩子的积极性。
接下来说说消费环节。
我孩子还比较小，目前设定的需要用狗币消费的，只限于一部分零食和一部分玩具，或兑换一些我们不那么赞同的小娱乐，其他需求都直接供给。
为啥是零食和玩具？因为家里的玩具已经太多了，而且我们也不希望孩子吃太多零食。吃零食相对不健康，但小孩子不吃零食又会减少快乐，童年缺少体验，所以最好是有限度地吃。
在孩子们发现自己要付出实实在在的代价才能够获得这些东西之些，消费就变得理性了，不容易失控。零食和玩具也并不是有狗币就一定卖，还是要限定条件，由父母审核的。
实施下来，确实有一种两头获益的感觉：既激（诱）励（骗）了孩子前行，又降低了他们沉溺的风险。培养孩子量入为出的正确财务观念这一点，我一开始是没有过多预期的，但慢慢看下来，确实觉得这方面可能也对孩子有深层的积极影响。当然这还有待观察，如果真的存在，那就太棒了。
当然，狗币制度实施过程中，也碰到许多难题。
我家两个娃，大宝天生节约，赚到的钱总是不肯花，逼得我这个老央行常常不得不降价来骗娃消费——我们并不希望真的看到孩子手里攥着钱，看着雪糕流口水不舍得吃。
尽管如此，大宝还是逐渐积攒起了天量的财富，拥有的狗币数量，很快就超过了央行，差点把央行都给整倒闭了。于是我果断改革了狗币制度，先是启用面值制。前面不是说了10元、5元等不同面值吗？一开始孩子小算不明白，就不论面值，每个狗币都算是1元。启用面值制时，按个数兑换成面值，也算是上了小小一堂数学课吧。
实施面值制后，央行的财富膨胀了几十倍，一时威风八面。可过了一些时候，大宝又要追了上来。我干脆大手一挥，由实体狗币升级成数字狗币，奖励和消费时除了实物支付，也可以直接在央行里记账……这下子央行就无敌了，永远不可能再被追上。
大宝逼着我狗币扩张，小宝却相反，这娃从小就慷慨，大手大脚，但凡有半个狗币到手，立即就换成零食，有时还请大宝一块吃，账户里余额长期为零……等到土豪大宝要消费的时候，小宝一毛钱都拿不出来，就只好撒泼打滚。
为了避免这样的情形出现，央行只好在日常悄悄地放水，并且代管这位败家国民的账户，严厉限制其消费。后来慢慢长大，情形就好了许多。似乎慢慢也知道了赚钱不易，不能轻易乱花。
如前所述，效果确实是比较好，也推荐给其他为人父母者参考吧。
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