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用兴趣抵消难度,为孩子科普阅读搭建自然进阶的台阶

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好久没开团了,结果上周开团Science Adventures 写文《,我犯了一个大错。这套科普有Connect(蓝思值300L-500L)和Digest(蓝思值550L-700L)两个级别,因为身边几个最熟悉的孩子(也是三年前率先进行英语启蒙的第一批)英文阅读水平大都到了蓝思值1000L左右,能过KET的程度,所以他们读的都是Digest级别,只有小七和Gold家彬彬读过两盒Connect,还是四月到六月读的。

写开团文时,我们根据孩子的阅读热情,更多介绍的是Digest的内容,实拍图片更是只有正在读的Digest,完全忽略了Connect的介绍,结果导致发文后,挺多罗汉果对Connect级别的难度完全没概念,不清楚怎么选。

我没有马上补这篇介绍,因为想等第一批收到Connect的朋友给一些反馈,验证一下我们对这套科普漫画的定位是否准确。希望有了更多真实反馈后,再把产品一次性说清楚,为此,我还特意让萌萌去申请了五天团期的延期,可以到这周日(8月16号)下架。

前两天大家陆续收到货了,社群给到的反馈,说明孩子们的喜好真的有共通之处,很多孩子拿到书就废寝忘食看起来,家长完全不需要担心书会闲置,写文时去群里截取了一些讨论:




























孩子们的反应,也验证了我们认为这套书值得开团的理由:用兴趣抵消难度,为孩子科普阅读搭建自然进阶的台阶

带孩子进行科普阅读时,我们几个朋友都遇到过一个痛点,那就是必须当任务去布置。不管是牛蛙还是袋鼠,是剑百还是OD,是RAZ还是SAZ,这些分级不是当任务布置,都是不会主动看的。

分级读物不吸引人也正常,于是,《树屋百科》《疯校百科》我也都买了,刚拿到好奇翻几页,然后还是没热情看。觉得漫画吸引人,下图最左边很出名的科普漫画也买了,小七还是不看(那套在知道贝拉看几页都不愿意看之后,我就很淡然了)。


也就是因为买书花了不少钱,但大量闲置之后,遇到小七都愿意主动看的Science Adventures ,我就很激动地分享到了启蒙小群。结果,跟着看的几个孩子都很喜欢。于是,在价格谈判到我觉得还算有吸引力后,就开了这个团。

这套书群里有果果说比自己平台凑单的价格划算很多,或许也有朋友可能觉得价格不便宜。这里我说一句,是否参团大家一定根据自己情况决定。贝拉妈把书的介绍发到自己鸡娃群时,马上就有群友发PDF给她,一是画面不清楚怕伤眼,二是贝拉对科普更喜欢读纸质书,方便来回翻看,所以贝拉妈还是买了这套书,说读完彻底不看了再转二手,也花不了多少钱。

除了不怎么清楚的PDF,还有盗版书。小点妈看到大七天天打卡这套书后,就自己在咸鱼收了几盒二手,只有一盒真的正版二手是清楚的,150一盒买的三盒都是糊的(盗版书基本都是拿网上能找到的PDF格式印的,网上的PDF不清楚,盗版书就很难清楚,有些书有非常清晰的PDF,但这套我确实没见过,这也是我愿意开团的原因)。咸鱼交易还没售后,于是这次小点儿妈又重新参团买了正版。


不确定自己从聊天记录描述的过程是否准确,我们麻烦小点儿妈审核一下,她让原截图打一下马赛克。咱们的人真的是特别友善特别好,哪怕自己吃亏了,也不想给别人添任何麻烦。盗版卖正版价,本来就是很大的坑。


我现在也会认为,学习方面没有任何钱是非花不可的,丰简由己,把钱花在自己认为值得的地方就好。请别看到开团就说是割韭菜,后台看到有条留言,还是挺影响心情的,没有放出来让大家帮我说话,但还是想自己认真回应下。

觉得这套书值得用,是因为从孩子们的反应中,我们梳理和补充了一条英语科普阅读的进阶路径。

  • 科普进阶大致可以分为几个阶段?

  • 每个阶段的核心任务是什么?

  • 不同阶段怎么过渡会更轻松呢?

这些问题虽然是和几位英语老师一起讨论出来的,但还是欢迎大家各抒己见,共同探讨。

一:英文科普阅读的进阶路径

01

入门阶段:获取事实

这个阶段最典型的材料就是咱们之前开团过的Bullfrog Books ,也就是大家熟悉的牛蛙。牛蛙的蓝思值大致集中在200-400L之间。蓝思值不高,而且文本短,图文匹配做得好,非常适合入门阶段科普词汇的积累。




02

中阶科普:理解概念、独立获取信息

这个阶段孩子能够围绕一个主题连续阅读数页甚至一本书,并自己从文字中提取、组织信息。多数科普分级读物的中等难度,都属于这个阶段。

刚好大小七上半年都当任务刷了袋鼠,我就以袋鼠的材料为例,找了和牛蛙完全相同的三个主题,拍一些图片跟大家展示一下这个阶段的难度:




03

高阶阶段:处理更高密度的科学知识

到这个阶段,孩子就需要从“读懂一个主题的简单信息”过渡到“处理一个主题中更高密度的科学知识”。一个主题里有多个概念、多个关系、多个信息层级,所以文本越来越长,信息密度越来越高,科学概念之间的关系也越来越复杂。孩子需要综合文字、图表、数据和上下文,理解不同概念之间的关系,甚至根据证据得出结论。

上面说的《树屋百科》《疯校百科》,以及下图这些基本都属于此阶段。



需要补充说明的是,如果孩子的词汇量和阅读水平还可以,对自己特别感兴趣的主题,高阶读物反倒是可以读的(另一个角度验证,兴趣才是学习最大的动力)。比如最近特别喜欢屎尿屁的小七,上图的恶心科普,三本也主动读了两本。但中阶像课本一样介绍知识的科普分级,哪怕字少也只能当任务布置。

上一篇开团文的最初版本,我连Connect和Digest的蓝思值都没标注,因为非虚构阅读的难度,不仅取决于词汇和句子,还取决于信息密度、文本结构、图片支撑以及科学概念本身的复杂程度等,更取决于孩子的认知积累以及兴趣和热情。

同样蓝思值的两本书,因为文本结构、图片支撑、信息密度和知识背景不同,实际阅读难度可能差异很大。就像小七最近在一天两本刷非虚构时,700-900L的自然科学类理解后做题都可以,但社科类的理解起来就非常费劲,比如三权分立的政府架构,这种用中文说他都不一定能理解,更不要说英文了。

有了这样一个大致的阶段划分,很多问题就能说得清楚了。

二:Connect系列归到哪个阶段?

通过上边牛蛙跟袋鼠材料的对比,不难发现,这两个材料的难度跨度还是蛮大的。像袋鼠这种一页一大段文字很容易让人产生畏难情绪,读完牛蛙直接过渡到袋鼠这种难度的材料会有一定的难度。

Connect故事部分的蓝思值大概在300L,科普部分的蓝思值在400-500L,漫画故事中融入科普,可以降低科普阅读的难度,就可以作为第一第二阶段的“桥梁”

这套书很聪明的一点,是没有一开始就让孩子面对大段科普文字。每个主题先从漫画进入。之前开团文没Connect级别的实拍,这次以一个主题来讲难度和内容结构。

比如:Odd-Shaped Calabash(奇形葫芦)这一篇。

人物对话很短,句型简单,画面信息非常丰富,即使英文阅读能力还没有完全跟上,孩子也能靠图片、情境和故事理解大概发生了什么。





故事的开头其实特别简单:一头牛饿了,到处找东西吃,先发现了草,后来又看到一种长得很奇怪的植物。

What are these plants? I wonder if it is edible.

孩子首先关注的根本不是什么“植物学知识”,而是一个非常直观的问题:

这是什么东西?能不能吃?

接着故事继续往前走,葫芦突然“开口说话”:

I am a bottle gourd.

孩子这才知道,原来这个奇形怪状的东西叫 bottle gourd(葫芦)。但书没有停在“认识一种植物”这里,随着漫画情节继续推进,知识开始一点一点混进故事里:

bottle gourd 是人类很早就开始种植的植物之一;

它不仅可以吃,成熟、晒干以后还可以做容器;

葫芦是一年生攀援植物,藤蔓可以长得很长;

不同葫芦的形状差异很大;

嫩的时候可以作为蔬菜,成熟以后还能做器皿甚至乐器。

孩子并不是先读一篇“葫芦的植物学介绍”,再努力理解这些知识。而是先跟着牛去找吃的,发现奇怪植物,好奇它是什么,发现它能吃,又发现它还能做容器,最后再看到真实照片和完整科普信息。

这跟传统科普的阅读体验完全不一样。

而到了最后,书里又把漫画中的碎片信息重新整理成真正的 nonfiction 内容,配上真实照片,让孩子看到葫芦不同的形态、食用方式,以及作为容器和乐器的实际用途。 所以它并不是简单地把科学知识“画成漫画”(大多数科普漫画是这种风格),而是先用漫画故事让 孩子先产生 “这是什么?”“能不能吃?”“为什么能做成容器?”的好奇心,再去接受后面的科学信息,阅读难度自然就被兴趣抵消了一部分。

漫画负责把孩子带进去,科普负责把知识留下来。它降低的不是科学本身的难度,而是孩子走进科学的难度。

孩子们喜欢读这套书,可能受益于“浅—深—再浅”的节奏,它的编排更像一个波浪:轻松漫画 → 科学知识 → 漫画 → 真实图片 → 科学拓展,然后继续轻松漫画这样的循环。

孩子刚刚读完一段需要认真理解的内容,很快又会回到轻松的漫画。这种设计看起来更轻松,会比较适合正在进行科普进阶的孩子。反正让大小七主动一下读完一本RAZ绝无可能,但这本书,拿着一次看一个小时都能做到。看反馈,也有一些孩子是拿到一口气要读几本。







这套书还有一个我很喜欢的特点:广。从目前看到的内容,已经涉及:动物、植物、人体、材料、化学、环境、工程、技术、科学实验……比如一本里面可以同时出现:小熊猫、奇形葫芦、沙水分离、无人机灯、环境污染、石头材料、人体结构、储存工具……







它和那种“一本书只讲青蛙”“一本书只讲火山”的主题科普作用其实并不一样。主题科普是在一个点上 往下挖 ;这套是在科学世界里不断 撒种子 。

如果孩子本身能够比较轻松从科普的第一阶段过渡到第二阶段,那就不需要用漫画过渡;如果读完牛蛙,再接400—500L的材料时有难度、引入不进去,那就可以试试Connect。

三:Connect适合什么程度的孩子?

分两种情况。

1. 拉听力到桥梁还没进入到自主阅读的阶段:可以家长讲了听音频,也可以孩子边翻书边听音频。



2. 听力稳定在桥梁初章,并学了自拼进入到自主阅读阶段:先读牛蛙,读完牛蛙再接Connect。

就目前我们获得的反馈看,这套书不太分年龄,主要看孩子的能力在哪个阶段,以及科普阅读进行到了哪个阶段。





四: Digest系列归到哪个阶段?

Connect解决的是从简单科普走向科学概念理解。Digest承担的就是另一层过渡:从中阶科普阅读,走向更高信息密度、更复杂科学概念的阅读。



科普阅读的进阶,并不是一个阶段的书读完立马就跨越到另一个阶段,这只是形式,而是让孩子能够一步一步,从读懂事实,到理解概念,再到独立处理信息,最后真正建立起属于自己的知识结构。

当孩子从中阶科普难度的阅读材料进入到高阶阅读材料有困难时,Digest就能起到很好的缓冲作用。

反正大小七蓝思值能稳定测到950+,但阅读耐力不行的,中阶材料都需要当任务布置才读。也不想让孩子把读科普都当成任务,真正培养对科普的兴趣和热情,所以,内容丰富且孩子自己愿意看,就是我们最看重的了。

五: Digest适合什么程度的孩子?

就目前的反馈看,KET及以上的孩子就可以尝试Digest。

如果孩子到FCE程度,应该就能平趟高阶科普,不需要再用这种漫画过渡了。启蒙小群的顿顿就是三年级FCE,另一个一个主题一本的科普漫画就是他种草我们买的,他喜欢看,应该还是词汇水平和阅读耐力碾压了书籍本身的难度,我们现在不愿意看,应该还是能力不行。




小七Digest能看,也可以坐地上一看一个多小时,自己说Digest的内容更有意思(就因为他说Digest更有意思,补货的时候我就只买了六盒Digest),但他暑假主动看Digest的次数并没有四月到六月读那两盒Connect的时候多(暑假参加一个半月户外营,每天早出晚归不在家也可能是原因)。我现在也搞不清楚是不是因为Connect更简单,他读起来更轻松。

毕竟Connect给得官方推荐年龄是5-8,Digest官方给的推荐年龄是9到12岁,针对得还是新加坡英语当官方语言的孩子。所以昨晚我写完这篇后预览到我们小群,大七妈晴晴老师说想给大七把Connect也买了。四月的时候是我直接跟她说大七已经KET优秀了,更适合Digest,所以她从没看过Connect(她写《就是只有Digest,一句Connect都没提)。这几天她在群里看反馈,越看越觉得大七从Connect看也可以。而我也在考虑把之前没买的四盒Connect给小七补齐。他想看简单书爽一爽的时候,读Connect还是可以开拓眼界,增长知识的,比读低级别分级纯浪费时间找爽感有价值多了。


六:Science Adventures 这套书怎么读?

群里有不少罗汉果拿到书之后都会反馈,孩子对故事部分非常感兴趣,对下边的知识拓展以及每个故事最后的科普总结不太感兴趣,或者快速扫一眼就过了。大家就好奇这部分怎么处理合适呢?

如果孩子第一次看的时候能力水平还没有那么高,不能轻松读懂科普拓展,那就以故事为主,看懂故事、理解核心科学现象,埋下一颗种子就可以。







不用追求一次学精学透,隔断时间翻看,一点点增加理解。如果孩子能力比较强,那故事跟科普拓展都可以自主阅读。

虽然我们认为connect可以作为初阶科普阅读和中阶科普阅读两个阶段的桥梁,但也并不是一定把connect全部读完再接中阶科普材料,如果孩子对某个主题特别感兴趣,那就可以拓展同主题的更高阶的内容。

比如孩子先在漫画里读到了小熊猫,对濒危动物产生兴趣,拓展就可以接动物保护、生态系统;读到奇形葫芦觉得有意思,就可以接植物、生长、种子;读到沙水分离,再去接 mixture、filtration、separation。

Science Adventures 让孩子产生“我还想知道”,其他主题类分级材料就可以把这个问题讲深。

这样科普阅读就形成了一条进阶路线。

我很少买漫画,因为觉得孩子的语言水平达到之后,挑书时会天然希望知识再深一点、难度再高一点,哪怕当任务,只要能读,就说明孩子进步了。

但在看到小七主动读Science Adventures 这系列科普漫画时,我反过来思考:不是一本书能塞进去多少知识,而是孩子读完以后,还愿不愿意打开下一本。如果一本书知识密度很高,却每次都需要家长布置任务才打开,它的实际阅读效率未必高,最主要对孩子的阅读热情,可能产生破坏。


而Science Adventures 最大的优势就是:孩子首先觉得它是一本“好看的书”,其次才发现自己顺便学了科学。

当“我要你读”慢慢变成“我自己想看”,阅读量起来以后,难度才真正有机会往上走。


所以,收到越多反馈,越认为自己时隔几个月才团一套书,选的还可以:

科学漫画 + 真实照片 + 科普知识:不是纯漫画,也不是满页文字科普,兼顾兴趣和知识。




科学覆盖面非常广:动物、植物、人体、环境、材料、化学、工程、技术等多个方向,让孩子大量接触基础科学概念。

语言门槛相对低,认知内容并不低幼:漫画部分对话短、图像线索丰富,降低英文阅读压力;科普部分则逐步引入真正的学科词汇。






特别适合作为科普进阶的桥梁:解决“简单科普已经不够看,但专题科普又读得吃力”的中间阶段。

可以和专题科普形成阅读组合:先通过漫画撒下兴趣和概念,再根据孩子真正感兴趣的主题接更深入的 nonfiction。

这套科普书科学覆盖面很广,但也不是要求孩子能记住1200个知识点。它更重要的价值,是扩大科学接触面、建立背景知识,为以后真正的学科阅读做铺垫。

我们不是想用漫画代替科普阅读,而是想用漫画,把孩子送到真正的科学阅读面前。简单科普之后,不必一下跳进密密麻麻的原版科学书。中间加一级台阶——先让兴趣跑在难度前面,可能会更轻松一些。

顺便发个补赠品的通知:

刚发开团文《 就收到一条留言,问之前买过两盒,这次自己凑六盒,不是整套Connect或者整套Digest的话,能不能有赠品。


当时我去问萌萌,萌萌告诉我出版社说发货很麻烦,不行。我理解出版社怕出错的心,当时也没多说什么,不管是后台还是社群,我们都直接回复要下单整套才有赠品。因为没有赠品而没下单,只能说明还不够喜欢,正好让大家省钱。

结果,在大家收到货后,因为孩子喜欢看,纷纷补其他几盒,于是就出现了很多单笔订单非完整套盒的情况(除了群里留言做反馈的朋友,还有很多沉默的消费者)。




我们个人在社群让利后,给到的福利价格,即使没赠品,在市场上也是很有优势的(至少在咱开团前,我从没见过),所以,很多朋友即使没赠品也补货了。钱已经花了,大家少得东西那肯定不行,于是,跟出版社谈判,在公号团购期间(团期已经申请延长到8月16号),只要下单总盒数累计6盒(任选六盒都可以)和12盒,都可以得到相应赠品。

如果因为不是单笔订单而没有被统计到,可以联系客服补发,备注赠品选什么就可以了,差价也可以退。


1. 开团时间:

延期到这周日(8月16号)结束。

2. 购买方式:

点击识别下图小程序码,即可跳转购买链接:


3. 上架规格及赠品:

品牌不允许本次推文直接露出到手价,所以也要提醒准备下单的朋友:如果在罗汉果学习成长群,我们会在群内有相关的说明,大家到时候看完再下单;如果没有任何罗汉果群的,也没关系,下单前联系「童品会」客服获取咱们的专属福利即可。

如果想先买一盒试试,建议选你需要级别里数字最大的,代表是最新出版的。

下面是本次团购的规格和赠品机制,团购价是店铺页面露出的价格,不是咱们的惊喜福利,所以仅供参考。


这次6盒和12盒都争取到了不同的赠品选项,因为《尤斯伯恩》的初探系列也是很经典的科普,不少朋友买过了,所以专门争取了第二选项。

买6盒有两个赠品可以任选其一,《新加坡名人传》一套10册或《尤斯伯恩》的科学系列(一套10册)。

《新加坡名人传》


这套书讲到了莫扎特、梵高、海伦凯勒、莎士比亚、牛顿、伽利略、南丁格尔,还有中国的李时珍、孔子、郑和。


每本书围绕一位名人,先讲述他的生平事迹,罗列时间年表,最后再带入相关领域的一些知识科普、名人名言。虽然说赠品,但这套书的价值和实用度同样非常在线,整个系列难度不算特别大,书中的句式、词汇对于三阶及以上的孩子们来说没有太大压力。

下面是海伦凯勒和郑和两本书的内容实拍⬇️



大家可以看到这些书是真正把科普做到了极致,名人传记最后都不忘来点百科小知识。

《尤斯伯恩》的科学系列


《尤斯伯恩》属于非虚构(non-fiction)类读物,在知识性和趣味性之间取得了很好的平衡,被认为是5-12岁孩子非虚构阅读的“天花板”级别。

这次赠送的科学主题涵盖了天气、地球、身体、太阳系、天文学、火山、风暴与飓风、地震和海啸、住在太空、太阳&月亮&星星等。知识点非常密集,讲解细致,像一部部迷你纪录片。书中大量使用精美的实景图片和清晰的步骤图解来解释抽象的科学概念,孩子更容易理解。


买12和大全套,有三个赠品选项任选其一。

《尤斯伯恩》的初探全套4盒(每盒10册)


这套书主要分为几个大的主题系列,每个系列都是一个独立的盒装。

初探科学 (Science Collection): 这是最受欢迎的一个系列,涵盖了太空、地球、人体、天气等主题。比如Living in Space (太空生活)、 Volcanoes (火山)、Your Body (你的身体)等,内容硬核,逻辑清晰。


初探历史 (History Collection): 聚焦于人类文明史,如古埃及、古罗马、维京人等,帮助孩子建立初步的时间轴概念。


初探动物 (Animals Collection): 深入介绍单一物种,如企鹅、鲨鱼、熊猫等,讲述它们的生活习性、栖息地等,故事感强。


初探自然 (Nature Collection): 关注自然环境和植物等主题。


《1200词/4500词/7200词》


根据不同难度结合了两个选项,可以选择1200+4500,也可以选择4500+7200。

▫️《1200词》打地基· 初学者必备高频词

▫️《4500词》强扩展· 无缝衔接中高考核心词

▫️《7200词》冲满分· 覆盖学术阅读+考试难点

赠品说明:

①. 开团期间购买满足6盒即可送赠品,如果不想要链接组合的固定套装,可以单独加购6个单盒,下单时赠品联系客服备注要哪个赠品即可;

②. 如果你在开团第一天购买了1盒2盒体验还不错,想来补到6盒或12盒,也可以送赠品,在第二次下单的时候联系客服,客服核实后备注要哪个赠品即可,差价也可以登记退哦;

③. 也就是在开团期间下单,即使分开下单的情况下,满足送赠品的要求(6盒/12盒),都可以赠送赠品。

4. 发货时间及快递:

发货地:天津

默认快递:顺丰、中通、圆通。暂时不接受指定快递

发货时间:拍下后的5天内安排发货;相关赠品会在确认收货后的15天内安排发货,避免因收到货后不满意退换货产生的多余运费。

包邮政策:海南省,内蒙古自治区,甘肃省,青海省,宁夏回族自治区 20,新疆维吾尔自治区,西藏自治区 70,港澳台不发货。


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