陕西
前几天一个朋友跟我说，自己一手带大的儿子，14岁了，她现在感觉都不认识了。
娃跟她说话一点耐心都没有，问啥都是这样回答：
“嗯，行，知道了，别再说了！”
她想跟孩子多说几句话，孩子根本就不想理她，回家直接把卧室门关上。
最要命的是前几天，带出去旅游，娃走了一半，路上跟妈妈吵架了，掉头就闹着要回家。
好说歹说才答应留下来了，剩下几天旅游的行程中，一家子都小心翼翼的。
孩子爸爸憋着口气，回家就把娃打了一顿。
这下可好，就跟捅了马蜂窝一样，娃反手给爸爸来了个过肩摔。
说不伤心是假的。
此后，夫妻俩反思了好久，回想起孩子从小到大的点点滴滴。
小时候，娃半夜闹腾，两人经常二半夜抱着孩子在客厅来回哄。
上学后，为了娃能有个好环境，
把旧房子卖掉，专门给换了个学位房。
平常做菜，也是以孩子口味为主。
虽然比不上大富大贵的家庭那样全方位满足，
但在他们能力范围内，都给了孩子最好的。
娃，为啥现在就这么叛逆，做啥事情都跟大人对着来呢？
其实回想下，这种现象并不是个例，
真相往往从孩子小时候就有迹可循了，
那就是，无效陪伴，它比不陪更伤孩子！
现在的孩子跟我们小时候不一样，不论是农村还是城镇大院内，
只要出门都有各种小伙伴，孩子心里有啥事，给小伙伴说说，相互打打闹闹，转头就忘了。
但现在不一样了，大多数家庭一个孩子，周末都还忙着去补课了。
孩子把家里的大人当成了自己的玩伴，
有新玩具了会急着给父母分享玩法，看到有趣的事情，或者身边发生新奇的事情。
兴冲冲跑去跟爸爸妈妈分享，结果大人刷着手机，
头也不抬来一句：边上，自己去玩！
久而久之，孩子就不愿意跟父母去分享了，心里话也不愿说了。
就只剩下，吃了吗？饿不饿，快睡吧。
没有心灵上的沟通，跟孩子只是同样待在一个空间而已，
这种陪伴就是人在心不在，孩子长大了，心智成熟点了，一样用这种方式对待大人！
还有打着爱的名义，控制孩子，比如，吃饭必须吃鸡蛋，喝牛奶，这是为你好。
但孩子明明不想吃，也不喜欢喝牛奶，硬逼着来，娃肯定会反抗。
另外指责、打压类教育也是要不得。
上周我带小孩出去玩水，吃自助的时候，有个七八岁的小孩帮妈妈去打了一盘菜坐我们对面，结果放到桌子上，没拿稳打翻了一些。
妈妈直接拉高分贝，你怎么做事总冒冒失失的，你看下旁边姐姐多稳当的……妈妈说了很长一段话，小男孩全程低头，没有表情，也没有回嘴。
我想他本来是想得到表扬的，结果反倒被训了一顿。
如果生活中，一个孩子反复被类似这样的小事消耗，没有被肯定，没有人教他怎么做，那么娃长大后，他做事就不能完全放开拳脚，他会担心如果做错了会怎么办，在心里预演各种结果，反复内耗自己。
谈到这里，我想大家一定明白了，孩子之所以跟我们越来越陌生，一部分原因可能是青春期激素问题，但同时也得思考，我们在抚养孩子的过程中，是否做到真正意义上的陪伴。
苏联教育家苏霍姆林斯基，早在上世纪五六十年代就阐述过无痕教育的理念。
真正的教育不是说教，而应该是无痕的，
是在潜移默化中滋养孩子成长！
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
