陕西
你相信吗？我是真的信了！孩子喜不喜欢上学这事，真的是可以遗传的。我们整个大家族的所有孩子，都“遗传”了“爱上学”的基因！
今天是幼儿园、中小学正式开学第一天，我的小外甥辰辰也正式成为一名幼儿园小朋友了。
早上我上班路过小区附近的一家幼儿园门口，门口不少小朋友都正在哭闹，不肯进去。老师和家长义工比平时多了两三倍，都被那些不肯入园，哭喊着要爸爸妈妈的小朋友折腾得筋疲力尽。
我要上班，没时间送小外甥入园，就给妹妹发信息，问一下辰辰今天的入园情况。妹妹发过来一段视频，辰辰骑着他的小自行车，在前面跑得飞快，妹妹在身后紧跟着，奶奶拎着书包在后面追。
到了幼儿园门口，辰辰等着奶奶把书包递过来，欢欢喜喜的挥手跟妈妈和奶奶说了再见，自己就一路小跑的进去了（前几天领被褥用品和入园仪式，孩子已经去过幼儿园两次了，所以轻车熟路。）。
一边是家长老师被孩子们的哭闹折腾的身心俱疲，一边是孩子欢欢喜喜主动入园，这对比也太鲜明了吧？很多人可能会认为这有什么“秘诀”，是部分家长的前期准备工作做得好。以前我也是这么认为的，但通过我们整个大家族这些年孩子入学的情况来看，我觉得这事可能是会“遗传”的。
我们这一辈，不论学得怎么样，都是个顶个的“喜欢上学”，在上学的事情上从来不需要家长操一点心（那时候家长已经有“教育焦虑”的意识了，但不像现在这么卷，孩子愿意主动学，家长就真的敢放手不管。）。
到了这小一辈，小侄女晨希那时候就是天天主动要上学，幼儿园三年不论刮风下雨，早上都要按时上学，还要催促奶奶不要磨蹭，除了生病，没有缺勤迟到过。这学期都初三了，这些年也从未让家长操心过学习上的事，妥妥的小学霸一枚（小侄女在省级重点中学重点班，当时就是全县拔尖的，小侄女一直稳居年级前三）。
我家若兰上幼儿园的第一天，不但自己不哭闹，还能帮老师安抚其他哭闹的小朋友。老师都夸她“不像第一天入园的孩子，倒像是个中大班的孩子”。若兰上小学更是无比丝滑的无缝衔接，第一天就交到了新朋友（我们是被统筹到这所学校的，孩子的幼儿园同学没有在这所学校的），第二天班主任就专门给我打电话，夸我家若兰是她的得力小帮手，第一周就被破例指定为班长。这学期升三年级了，学习主动性特别强，也一点都不需要我费心。
如今小外甥也上幼儿园了，今天是第一天正式入园，也是自己欢欢喜喜主动去的。其实，小外甥“喜欢上幼儿园”这事，早见端倪。当时妹妹才在给辰辰选幼儿园，参加幼儿园的“开放日”活动，带辰辰去了一次幼儿园，辰辰就默认了自己要上幼儿园了。“开放日”
后的第二天第三天连续两天都主动要去上学，还真的自己骑着车就去了。硬是到了幼儿园门口，人家老师一再劝说，你还没到上学的时候呢，等过几个月开学了你再来。连续跑了两天没让进去，这事才算作罢。
看着其他家长都在为孩子不肯去幼儿园焦头烂额，我们家倒是所有的孩子都遗传了“爱上学”的基因，都是高高兴兴主动要去上学，这一点确实很让人欣慰呀！
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