湖北
2026年9月2日晚19:00，武汉大学新闻与传播学院2026级新闻传播学类（国际传播、智能传播试验班）二次选拔宣讲会在新闻与传播学院报告厅举行。
宣讲会由本科生工作办公室主任杨力老师主持。武汉大学新闻与传播学院院长吴世文，党委副书记洪杰文，副院长董庆兴，2026级国际传播、智能传播试验班班级导师卢明江老师，网络传播系副主任、2025级试验班班级导师王朝阳老师，本科生工作办公室教学秘书李闱老师出席本次宣讲会。本次宣讲会有助于新生深入了解国际传播、智能传播试验班，从而合理规划学业发展。
宣讲会首先由吴世文院长致辞。吴院长指出，学院新闻传播学类5个专业与2个试验班的专业设置紧密对接国家战略与社会需求，涵盖文化强国建设、社会治理、国际传播等多个重要领域。他强调，国际传播是国家战略的重要组成部分，人工智能的快速发展推动了智能传播试验班的设立，两个试验班的开设正是为了服务国家战略、培养适应新形势的高质量卓越新闻传播人才。
吴院长表示，学院对5个专业和2个试验班实施“一体建设、统筹推进”，试验班作为办学特区享有专属政策支持，既有的5个专业也为试验班建设提供了丰富经验，不存在厚此薄彼的情况。同时，他倡导学生树立“开放式学习、融合创新”的理念，打破专业壁垒，兼顾学习的深度与广度，在跨学科融合中构建立体知识体系，以应对复杂多变的行业发展环境。
随后，卢明江老师介绍了国际传播实验班的设立背景与培养特色。他指出，当前我国国际舆论格局仍处“西强我弱”态势，国家亟需兼具家国情怀、国际视野和专业素养的国际传播人才。学院对此具备坚实支撑：2024年成功获批中宣部国际传播重点基地（中西部地区唯一入选高校），并拥有多个国家级研究平台，在跨文化传播方向上积淀深厚。在培养上，学院坚持“引进来”与“走出去”并重，教师普遍具有国际教育背景，可开展全英文教学；课程设置理论与视野、内容与技术、实践三大模块，采用小班英语授课、中外学生融合培养的模式。学生毕业去向涵盖新华社、人民日报、国际组织及跨国企业，学院也与多家头部媒体建立了稳定的实习合作关系。
紧接着，王朝阳老师为大家介绍了智能传播试验班的培养方案。他结合自身的多重身份——25级试验班班级导师、网络传播系本科教学副主任，从设立背景、培养目标、课程体系、实践安排和适配人群五个维度展开介绍。
王朝阳老师指出，智能传播试验班依托学院网络传播系20余年的办学积淀设立，旨在培养兼具新闻传播人文素养与数理思维、能够与数据算法和人工智能协同工作的复合型人才。试验班核心课程涵盖智能传播概论、人智交互、机器学习及应用、大语言模型原理与应用等9门必修课，并配套丰富的选修课程供学生自由组合。在实践教学方面，试验班则构建了从智能传播工程综合实践、专业实习到毕业论文与设计的完整链条，其中第六学期的专业实习由学院统一兜底安排，持续四个月以上，在全国新闻传播院校中独具特色。王朝阳还特别提到，试验班为每位同学配备学业导师，并提供深圳研学等独特学习机会，无技术基础的文科背景学生也可报名。
在董庆兴副院长就二次选拔的招生政策和考核办法进行说明后，各位老师也详细回答了同学们关于保研政策、课程设置、二次选拔考察内容、专业发展前景等方面的问题。董庆兴副院长介绍了试验班保研率较普通大类高出5个百分点、无内保外保限制等优惠政策，以及第三学期完全凭个人意愿分流至国际传播或智能传播方向的具体安排。
本次宣讲会不仅是对国际传播与智能传播试验班的一次全面推介，更是学院推动学科交叉融合、响应国家战略需求的重要举措。它为2026级新生指明了学业发展的新路径，拓宽了专业视野与未来可能。愿同学们把握时代机遇，勇于拥抱变革，在国际传播与智能传播的广阔天地中探索自我、锤炼能力，成长为兼具人文底蕴与技术素养、胸怀家国、面向未来的卓越传播人才。
图片 | 珞新传媒 新闻部 章雅萱
文字 | 珞新传媒 新闻部 陈楚青
编辑 | 珞新传媒 新媒体部 陈楚青
运营 | 珞新传媒 新媒体部 潘星辰
审核 | 胡静文 珞新传媒 陆子妍 吴慧仪
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