河南
刷到一段家长和学校沟通的视频，看完之后无数家长感同身受，评论区吵翻了天。
不少家长应该都经历过这样的处境：孩子知识点课堂上没吃透，作业不会做。反馈上去之后，得到的回复却是，回家家长多辅导，家长在家多抓一抓。
视频里这位家长直接说出了很多人的心里话：要是我们家长什么都懂，什么知识都能教好孩子，那我们辛辛苦苦把孩子送到学校，意义又在哪里？
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这句话说得很实在。
并不是所有父母都有辅导功课的能力。有的家长学历不高，课本知识早就忘干净；有的家长每天上班忙到很晚，下班一身疲惫，根本没有精力去拆解课本、讲解习题；还有的家庭，是老人在照看孩子，连题目都读不顺，辅导更是无从谈起。
我们都明白，提倡家校共育，家庭教育绝对不能缺位。
孩子的生活习惯、品行教养、三观做人，这些本就是家庭需要承担的部分，家长责无旁贷。
可家校配合，不等于把课堂教学的任务，一股脑转嫁到家长肩膀上。
传授课本知识，讲解重难点，本来就是学校老师的本职。孩子在学校上课，课堂上没有听懂，本该在校内想办法消化，而不是把这份作业，打包带回家交给家长。
现实当中很多家庭却陷入两难。
孩子考得不理想，首先反思的是家长管教不到位；作业完成质量差，批评家长监督不够。仿佛孩子学习上所有问题，根源都出在家庭身上。
网上不少网友也说出自己的心声：
“我可以管好孩子的人品和习惯，但是课本知识，真的教不了。”
“发个作业，两个群”
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“每天上班已经很累，回到家还要重新学一遍课本当老师，普通人真的扛不住。”
“家长负责做人，学校负责教书，分工不要搞反了。”
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当然，也有一部分网友持不同看法：
“老师一个班几十个孩子，精力有限，不可能照顾到每一个人，家长适度协助也是应该的。”
“你可以不教，别的家长教孩子成绩好，你不要眼红”
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道理两边都有。
我们不提倡家长做甩手掌柜，完全不管孩子学习。检查作业、督促学习态度，这些力所能及的事，家长可以配合。
但协助不等于全权接手。不能把学校该完成的教学工作，变成家长必须完成的任务。
“有的学校老师让家长辅导作业，可是家长抱怨不会，现在老师教的方法和自己当年学的方法也不一样”
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好的教育，从来不是学校把担子甩给家庭，家庭一味埋怨学校。
而是学校扛起教书的责任，家庭做好育人的本分，两方互相搭把手，双向奔赴。
你说呢？
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