湖北
编者按：教师节临近，全国各地都在推荐评选各级各类优秀教师，我们希望在推选优秀教师中少一些“锦上添花”，多一些“雪中送炭”，让优秀的教师多一些“获得感”。武穴市第四实验小学刘凤袍校区发挥优秀教师示范引领作用可谓值得各地学习与推荐。
《荆楚教育》特约编辑田树兵通讯员居潇湖北武穴报道：她，从英语专业到数学讲台，这是一场跨越学科的勇毅奔赴。师者张宝芳，这位从东北师范大学英语专业毕业的高材生，2022年通过教师招聘考试，来到武穴市第四实验小学刘凤袍教学区。她所承担的，并非自己研读多年的英语专业，而是一份更为复杂而艰巨的任务——小学数学教师、班主任，外加后勤采购员。这，对于一位刚入职不久的青年教师而言，张宝芳自我成长的动力来源于哪里？来源于对教育的激情与热爱。她的激情无异于对学校教学实际的深耕，一条负重前行的课堂灵动和完美选择。
学科虽变，初心未改。面对陌生的数学课堂，张宝芳没有退缩，更没有抱怨。她把英语专业中习得的逻辑思辨与语言表达优势，转化为数学教学中的清晰拆解与生动讲述。课余时间，她反复研读教材、观摩优秀课例、请教资深同事，一点一点摸清小学数学的教学脉络。她精心设计每一堂课，反复打磨每一个教学环节，力求让严谨的数理知识变得生动可感，让枯燥的计算与公式拥有温度与色彩。课堂上，她严慈相济，既要求专注与规范，又允许试错与发问；既重视基础夯实，又注重思维拓展。她用一次次用心的备课、一句句耐心的讲解，让数学课既有趣味，更有实效。
三尺讲台存热爱，一身微光暖童心。在刘凤袍教学区的校园里，张宝芳老师总是步履匆匆，却从不失温暖从容。她身兼多职，却从不因任务繁重而降低标准。教学时，她是认真严谨的引路人；课后，她是孩子们信赖的大朋友。班级管理中，她平等呵护每一个孩子，尤其关注那些性格内向、情绪敏感的学生。她善于捕捉孩子细微的表情变化，及时给予轻声问候和耐心陪伴。对于特殊学生，她更是倾注了额外的心血——不急于求成，不轻言放弃，而是静静陪伴、慢慢引导，用真诚敲开孩子的心门。在她的班级里，没有“被遗忘的角落”，每一个孩子都能感受到被看见、被接纳的温暖。
后勤采购工作繁琐细碎，却事关校园日常运转与师生切身利益。张宝芳老师接手后，始终恪尽职守、严谨细致。从物资申请到采购比价，从入库登记到使用核销，她每一环节都认真对待，每一笔账目都清晰可查。她严格把关物资质量，确保每一件物品都符合安全标准，每一项支出都合理合规。有人问她，教学和班主任工作已经够忙了，何必再把采购的事揽得这么细？她只是笑笑说：“学校的事，没有分内分外，只要交到我手里，就得对得起这份信任。”朴实话语背后，是她对岗位的敬畏与对师生的负责。
温柔守护，静待花开。在同事眼中，张宝芳是个爱笑的人。她的笑容如乡野间的晨光，自然、明朗，不带雕饰。面对孩子，她永远保持着温和而坚定的姿态。她懂得，教育最动人的力量，往往不是轰轰烈烈的教导，而是日复一日的浸润与陪伴。对于班里普通的孩子，她悉心指导、鼓励成长；对于学习吃力或家庭特殊的孩子，她更是多了一份耐心与体谅。她愿意蹲下身子，倾听孩子说不出口的烦恼；她愿意放慢脚步，等待那个暂时落后的孩子一点点跟上。她用陪伴化解焦虑，用理解抚平不安，用时间证明：每一颗幼小的心灵，都值得被温柔相待。
双重身份，多重职责，张宝芳老师从未因忙碌而敷衍，从未因琐碎而懈怠。她以阳光开朗的姿态面对每一天的挑战，以真诚炽热的爱心温暖每一个相遇的孩子。她没有惊天动地的壮举，没有豪言壮语的宣言，有的只是日复一日的坚守与付出——在三尺讲台上，在班级角落里，在后勤仓库的登记本上，在每一次俯身倾听的瞬间。
初心不负，岁月留香。从英语专业到数学课堂，从班主任到采购员，张宝芳老师用两年多的时间，完成了一场跨越学科与岗位的成长蜕变。她以专业赋能教学，以温情守护童心，以尽责担当使命，在乡村教育的沃土上，扎下了属于自己的根须。她不是聚光灯下的英雄，却是孩子们心中最可靠的那束光。
值此教师节之际，我们记录下这份平凡而真实的坚守，致敬全力以赴、温暖善良的张宝芳老师。愿岁月温柔以待，愿初心不负热爱；愿她在乡村教育的路上，岁岁芬芳，熠熠生辉。
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