河北
有位姓汤的老师，呼吁取消英语主科地位，用历史取而代之。
我的公众号就叫“说历史”，用历史取代英语的主科地位，自然是我所喜闻乐见的，也自然是我殷殷期待着的。
我有个朋友，也是同行，做历史自媒体，出了本书，封面上暗示读罢此书，会有利于高考，销量不幸地突破了一百万册。
如果历史取代英语，成为主科项目，为莘莘学子所重视，对我们这些搞历史自媒体的，客观上就是一大福音，我没有理由不赞成汤老师的高论，不赞成就是虚伪。
但如果真把历史设为主科，我认为起到的主要是一个激活思辨能力的力量，不是让大家就只去死记硬背考试要考的那一丁点书本知识，而是真正生发出对历史的兴趣，触类旁通，无论东方圣人还是西方圣人写的历史著作，都应该凭着兴趣去钻研一番，各种历史理论都去了解一下，在尽可能广博而有深度的阅历之下，构建自己的历史观，形成自己的家国认同。
至于，把英语踢出主科，这档子事不是拍拍脑门那般简单，踢与不踢，有待咱们的专家，三堂会审，从长计议。
我这里只提供一点不成熟的建议。
当下是AI时代，所谓第四次工业革命，科技已经进步到相当程度。
泛泛的说，AI翻译的译文，已经不输人工，将来必定更是远远超出，我现在用一个插件，打开英文网站，可在几秒内全文对照翻译，且准确率很高。
二三十年前，不少人学英语的目的，就是为了读写，再加一个说，而今，科技已经解决了大半，不管是否把英语从主科的地位废掉，学英语的路径和方法，最好是要变一变的，无需再耗费太多光阴。
就我个人来说，喜欢历史之外，也叶公好龙，爱读读文学，看外国作品时，为了求得原汁原味，能读原文就读原文，这个需求其实是“无用”的，也是“小众”的，不足为训。
而且以今日中国之开放程度，无需担心把英语从主科队伍下岗后，人们就会跟英语绝缘，如上面说的翻译插件，还有好莱坞电影等，都是学习英语的介质，潜移默化中，也就学到了。
说穿了，英语作为一种语言工具，它之所以重要，是因为英语是世界最通行的语言，互联网上百分之八九十内容也是英语，为方便和便利而已，如果工具的目的达到了，主科与否，考试与否，都是次要的，更没有必要把英语摆到一个“可享太庙”的不可妄议的学科地位。
过去二三十年，中国人学习英语的狂热，着实有点变态，比如XX英语，跑到长城上，聚集一众学子，扯着脖子大喊how are you，各路媒体还大肆曝光，赞其为时代楷模，青年导师，现在看来，纯粹他妈的有病。
如果有人不幸，早生了几年，跟着那种类似跳大神和搞传销的英语狂热潮流，也扯着脖子喊过how are you，那当他年纪大了，回忆起这些往事时，一定会觉得不好意思，并像生水痘产生免疫那样，对这种非正常的英语狂热say no。
是的，我就是那个曾陷入英语狂热潮流中的倒霉蛋之一，每每思想起来，就会痛心疾首。
是否把英语从主科里干掉，我觉得还需要斟酌，但过去那种堪称变态的“英语热”早就该降降温了，或者说，现在这位汤sir，能提出把英语从主科踢掉这个观点，就说明已经在降温了。
这种讨论挺好，因为作为亲历者，我深深知道，过去的“英语热”，就像“气功热”，那绝不是一种健康和正常的状态，希望它永不复返。
哲空空，一个玉树临风的历史学家。
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