同心文东丨汇聚共建共治力量，文化东路社区“小课堂”开到家门口

齐鲁晚报·齐鲁壹点 通讯员 程超 徐晓菲

济南市历下区文化东路街道文化东路社区以居民需求为导向，整合辖区资源，动员多元力量，扎实推进“家门口”服务体系建设，着力打通服务群众“最后一米”。

优化服务供给，实现全时段覆盖

社区立足实际，建立分层分类的文化服务机制。工作日内，合唱、舞蹈、京剧等课程有序开展；周末时段，太极、柳琴等特色课堂面向居民开放。课程设置兼顾不同年龄段和兴趣爱好，形成全时段覆盖、常态化运转的服务模式。暑假期间，社区开设公益性托管服务，课程与辅导由返乡在校大学生志愿者及社区党员讲师团共同承担，有效解决双职工家庭暑期看护难题。

汇聚多元力量，壮大志愿服务队伍

在文化东路社区，社区公益课堂的师资力量主要源于社区内部挖潜与社会力量协同。其中，退休教师、退休职工中的文艺骨干组成义务教学团队，承担日常教学任务。山东艺术学院在校学生以志愿者身份定期参与合唱指导，退休教授受邀担任柳琴课程教学工作；辖区中医诊所专业人士参与太极课程讲授，实现康养服务与文体活动的有机结合。这些多元主体的加入，丰富了服务内容，提升了专业水平，也为社区志愿服务注入持续活力。

强化党建引领，提升治理效能

在服务体系运行过程中，社区注重发挥党员先锋模范作用。党员中的能人积极参与授课与组织工作，非物质文化遗产代表性传承人在社区开展鲁绣相关文化传承活动，带动居民参与，增强社区文化凝聚力。党员讲师团在寒暑期托管及日常课程中主动承担公益授课任务，以实际行动服务群众。通过党建引领，社区将服务供给与居民参与有机结合，有效提升了公共文化服务水平，增强了居民归属感，为社区治理注入了内生动力。

文化是凝聚人心的纽带，也是基层治理的柔性力量。丰富多彩的文化活动不仅丰富了居民的精神文化生活，更在潜移默化中拉近了邻里距离、增进了社区认同。从“小课堂”到“大治理”，文化东路社区用一方方活动阵地、一节节公益课程，织密了“家门口”的服务网，激活了基层治理的“一池春水”。下一步，文化东路社区将持续深化“家门口”服务体系建设，汇聚更多共建共治力量，让服务更贴心、治理更有效、群众更幸福。

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