9月8日下午,邯郸科技职业技术学院医药卫生系主任曹志国一行来到邯郸市人民医院开展交流座谈。双方聚焦双师型教师队伍建设、智慧康养专业群打造、实习带教管理、教学内涵提升等重点工作开展务实对接,共探医教协同育人新路径。邯郸市人民医院院长刘玉海、副院长程爱花,医务部、护理部相关负责人参加座谈,会议由副院长程爱花主持。
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赓续院校情谊共启协同育人新篇
刘玉海院长在致辞中指出,长期以来,院校双方在医教协同、人才共育领域积淀了扎实的合作基础。医院新一届领导班子,肩负医院高质量发展重任,也接过深化院校合作的接力棒。医院始终把临床教学摆在医院发展重要位置,将教学工作纳入全院整体发展规划,不断夯实教学硬件基础,健全教学管理制度,强化临床带教师资培育,全力打造规范化、高质量的临床教学管理体系,为医学人才培养筑牢支撑。
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曹志国主任对邯郸市人民医院长期给予学院的实践教学支持表示感谢。他介绍,医药卫生系由原七所中专学校整合组建,办学底蕴深厚,专业积淀扎实。学院高度重视产教融合与校企协同育人工作,先后承办多项省、市级职业技能竞赛,在实践教学体系建设方面积累了丰富经验,期待依托医院优质临床资源,推动人才培养质量再上新台阶。
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聚焦务实合作共商落地工作举措
座谈交流中,双方围绕合作重点逐项沟通对接,找准需求、凝聚共识,谋划具体落实举措。一是夯实双师型教师培养培训基地建设。双方深入研讨双师型教师培养路径,探索创新培训模式,健全院校人员双向交流机制,进一步打通临床专家进校园、专业教师进临床的双向通道。二是聚力智慧康养专业群共建。学院前瞻布局智慧康养相关专业方向,医院在安宁疗护、老年护理、慢病管理等领域具备成熟的临床实践优势。双方就联合开发课程、共建实训平台、协同制定教学标准达成合作共识。三是精细做实实习带教管理。座谈会同步邀请实习生代表交流,细致了解学生临床实习状态、学习成效以及生活保障情况,现场倾听学生诉求,回应实习过程中的实际问题。四是深化专业与课程协同建设。结合真实临床岗位场景,医院对课程优化调整、实践教材联合编写、双师双向流动长效机制建设提出针对性意见建议。五是立足临床反哺教学。医院结合临床岗位实际用人需求,为学院专业群建设、课程改革、教材研发、师资能力提升提供一线实践参考。
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实地走访调研共绘发展美好蓝图
座谈结束后,曹志国主任一行先后实地参观邯郸市人民医院安宁疗护区域中心、消化内科、心内科、中医科等重点科室,近距离考察临床教学环境,详细了解各专科建设发展与教学开展情况。
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此次座谈交流,既是双方深化院校合作、推进医教融合的务实行动,也是巩固深厚情谊的一次深度对接。双方达成一致,将以本次交流为全新起点,建立健全院校常态化沟通对接机制,持续在双师型教师培养、智慧康养专业群建设、实习带教管理、教学内涵建设等领域拓展合作深度,共同探索高职医学技术技能人才培养新模式,合力为邯郸市卫生健康事业输送更多优秀实用型人才,谱写院校协同育人崭新篇章。
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