雅安人的一天丨躬耕教坛守初心 薪火育人绽芳华——致敬雨城辛勤的教育工作者们

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在第42个教师节到来之际，我们再次将目光投向那些日复一日、默默耕耘在教育沃土上的身影。她们跨越幼教、小学、中学不同学段，身兼教学、教研、管理多重职责，以赤诚守教育初心，以笃行担育人使命，用岁月、热爱与专业浇灌万千学子的成长，书写着一份份平凡又滚烫的教育答卷。刘晓俊、唐运慧、胥苏雅，三位教育工作者，用各自的光阴，诠释了“幸福教育”最朴素也最深刻的真谛——教育不在别处，就在每一间教室、每一个孩子身上，在每一天真实发生的成长里。

秉赤心守三尺讲台 以笃行沐向阳花开

九月的清晨，风裹着桂香漫过雨城区四小教育集团汉碑校区的操场。走廊里书声清亮，四小教育集团汉碑校区党支部书记、校长刘晓俊正站在队列前，看着刚入学的新生“行第一次‘朱砂启智’礼”——朱砂一点，落在眉心，也落进一段崭新的成长里。这是她与教育相伴的第二十四个年头，二十四载春秋流转，从一线班主任到校区书记、校长，从光华校区“追光聚能”到汉碑校区“向阳而行”，她始终扎根校园、贴近孩童，坚守教育本源。

深耕教育一线多年，刘晓俊收获累累硕果，先后获评雅安市优秀班主任、德育标兵、全国优秀科技教师，2023年成功入选教育部小学语文领军教师与四川省卓越书记校长培养对象，2025年更是代表雅安征战四川省及川渝地区青年书记校长风采展示活动，一举斩获两项一等奖。但在她心中，所有荣誉都不及孩子们日复一日的成长与蜕变。

“做一个幸福的教育人，幸福不在别处，就在和孩子们在一起的每一堂语文课上。”身居管理岗位，行政事务繁杂琐碎，但刘晓俊始终坚守讲台、深耕教学，从未脱离一线课堂，所带班级语文成绩常年名列前茅。立足教学教研，她牵头探索“动静课堂”“五育融合”育人新范式，推行“三磨三研”教研机制，精准助力青年教师快速成长。在她的引领下，学校办学质量稳步提升，近年来斩获全国国防教育示范校等八十余项荣誉，超五百名学生在省级以上各类竞赛中斩获佳绩。她执笔的舞台剧《禾下乘凉梦》斩获省影视一等奖，策划的校园读书节浸润万千学子心灵，作为学校语文工作室领衔人，她还积极牵头送教下乡，让优质教育资源辐射更广区域，助力教育均衡发展。

深耕校园治理，刘晓俊始终坚持党建与教育教学深度融合，坚决杜绝党建育人“两张皮”。在光华校区任职期间，她打造“追光聚能·韶华筑梦”党建品牌，构建“三维育人”思政教育模式，以晨诵经典启智、午读故事明志、晚伴家风润心，让经典阅读融入校园日常，滋养学生精神成长。她创新思政教育形式，策划“国之脊梁”系列舞台剧，让学生登台演绎榜样故事，感悟家国情怀，让爱国主义教育告别空洞口号，根植孩童心底。同时，她推行“双培养”成长机制，推动骨干教师与党员教师双向赋能、共同成长，带领支部升格为党总支，多次获评雨城区优秀基层党组织，让学校成为雅安市亮眼的党建育人示范窗口。

2026年8月，刘晓俊调任汉碑校区书记、校长。履新之后，她迅速深耕校情、立足实际，确立“传承与创新并举”的核心工作思路。一方面坚守办学根基，传承汉碑校区感恩文脉，赓续“弘爱求真，致知力行”的办学理念；另一方面勇于革新突破，从优化校园管理机制、完善育人路径入手，以文明礼仪养成教育为切入点，确立“感恩铸魂·向阳而行”的校园文化建设方向，深挖台湾慈济援建蕴含的大爱精神，将其转化为鲜活的爱国主义教育资源。教学教研上，她持续深化“思辨课堂”建设，依托常态化推门听课、课堂诊断机制，筑牢校园教学质量根基，同时擘画“书香+科技+艺术”融合发展的特色办学蓝图，全力培育身心健康、品行端正、学有特长、心怀理想的新时代好少年。二十四载追光而行，刘晓俊以党建为魂、以教学为根，用坚守与创新点亮无数孩子的成长之路。

以爱为灯润童心 深耕幼教守初心

如果说小学教育是向阳生长的培育，那么学前教育便是温暖纯粹的启蒙。青江路幼儿园园长唐运慧，以二十年幼教深耕之路，诠释着“爱与专业”的育人真谛。2024年，深耕幼教一线二十年的唐运慧履职青江路幼儿园园长，即便身居管理岗位，她依旧保持着多年的初心习惯，每个清晨准时伫立园门口，熟记孩子们的名字，俯身拥抱每一个奔赴校园的孩童，用温柔开启孩子们的每一天。

二十载幼教征途，沉淀满满匠心。唐运慧先后荣获雨城区学科带头人、优秀教育工作者、名师工作室优秀专家成员等多项荣誉。回望从教初心，从初登讲台的青涩慌乱，不懂应对孩童琐事、怯于家校沟通，到一步步成长为教研组长、安全主任、副园长、园长，她最大的蜕变，是教育视角的升华——从“关注事”到“关注人”。

“一线教师聚焦课堂与孩子，管理者要守护整个园所的教育生态。”这是唐运慧始终坚守的教育认知。从教多年，她秉持“懂儿童、懂教师、懂课程”的核心理念，将教育初心落地于每一项办园细节。面对幼儿，她坚守“儿童本位”，践行“一日生活皆课程”的教育理念，让启蒙教育融入日常点滴。面对教师团队，她坚信“只有被滋养的教师，才能更好地滋养孩子”，搭建“分层培养+师徒结对”成长平台，为新教师配备入门导师，为骨干教师搭建课题研究平台，为成熟教师提供展示交流机会，常态化开展园本教研，让教师在真实教学场景中精进能力、积累成长。

立足本土教育资源，她牵头构建“探趣课程”园本体系，打破固化教学模式，将自然探索、生活实践、趣味游戏融入幼儿课堂，贴合孩童兴趣动态优化课程内容，让幼儿在自主探索中收获成长。针对家长普遍焦虑的幼小衔接难题，她摒弃“知识抢跑”的路径，聚焦学习品质、生活自理、社会交往、规则意识四大核心维度，打造沉浸式衔接课程，通过“走进小学课堂”“课间十分钟体验”“积分银行”等趣味活动，帮助幼儿养成良好习惯、调适心理状态，平稳完成幼小过渡。

教育从不是单向付出，而是家校双向奔赴。深知“5+2=0”的教育困境，唐运慧积极搭建家校协同桥梁，通过家长沙龙、家长教研、家长助教日等多元形式，让家长走出教育旁观者的角色，成为幼儿园育人路上的合伙人。在育人过程中，她格外注重孩子底层素养的培育，聚焦专注力、抗挫力、共情力、好奇心等非认知能力，依托项目式学习、混龄特色活动，潜移默化滋养孩童品格。

“爱与专业，双轮驱动。”这是唐运慧二十年幼教生涯的坚守内核。爱是教育最纯粹的底色，专业是育人最坚实的底气。即便园务工作千头万绪，她仍坚持每周进班听课、牵头课题研究，以身作则带动团队深耕教研、持续成长。身为党员教师，她始终牢记为党育人、为国育才的使命，深耕学前教育这片沃土。在她看来，幼教是慢的艺术，无需争抢一时长短、计较一时高低，只需俯身浇灌、用心守护，静待每一颗童心温柔舒展、向阳绽放。

身兼数职笃行不怠 以文润心育少年

从启蒙幼教到小学培育，再到中学赋能，不同学段的教育坚守，同样滚烫的育人初心。雨城二中中学语文一级教师、初中语文教研组长、行政办公室副主任胥苏雅，身兼数职、双线并行，在教学教研与行政服务的岗位上，以文字润童心、以匠心育少年，用坚守诠释新时代教师的责任与担当。

“我的日常，就是教学教研、行政事务双线并行，但课堂教学永远是根本。”多重岗位意味着多重责任，日常里，胥苏雅既要牵头组内磨课研讨、课题深耕，带领学科团队整体精进，也要统筹协调各类行政事务、做好校园服务保障。繁杂的工作时常需要加班补位，但她始终分清轻重缓急、合理分配精力，坚信行政服务教学、教研反哺课堂，三者相辅相成、互为助力，踏踏实实落实每一项工作、深耕每一堂课堂。

深耕中学语文教学一线多年，胥苏雅以匠心深耕教研，收获累累硕果。她先后获评雨城区优秀教师、雅安市中语会优秀会员、雅安市中小学校园影视教育优秀工作者，斩获四川省校园影视教育成果一等奖2次、省初中语文教研实践能力展评三等奖，累计斩获市级优质课一等奖4次、二等奖2次，市级作业设计一等奖2次、教学案例二等奖1次，先后承担市、区级公开课7次，主研省、市、区级课题4项并顺利结题获奖，多篇教学论文斩获省市区各级奖项，指导学生斩获全国三等奖及市、区级一等奖多项，用专业能力赋能学生成长、带动团队进步。

在胥苏雅的教育认知里，初中语文从来不是简单的字词积累、阅读解题与应试提分，而是一场以文育人、以情润心的成长修行。“语文最重要的，是教会孩子读懂文字背后的温度。”她始终坚持，语文教学既要带领学生领略汉语言文字的博大精深，掌握阅读、表达的核心能力，更要依托文本载体，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，让学生既能习得扎实学识，亦能拥有丰盈内心，与古今文字对话、看见广阔天地，让立德树人的初心在语文课堂落地生根。

勇于突破、跨界育人，是胥苏雅的教育特色。她立足教学创新，将语文教学与校园影视深度融合，以兴趣为起点、以素养为核心，带领学生撰写脚本、拍摄短片、打磨作品，把校园生活、红色文化、成长故事融入影像创作，让影视成为文化传承、品格培育的全新载体。一次次打磨、一次次突破，不仅让学生收获成长，也让她斩获省级影视教育一等奖等重磅荣誉，解锁了教师职业的更多可能性。

教书育人，始于知识，终于陪伴。多重工作的压力时常带来疲惫，但学生的成长与感恩，始终是她前行的不竭动力。入职初期，她曾带过一届高中体育班，其中一名家境困难、母亲患病的体训生，训练刻苦却学业薄弱，首次高考失利后陷入迷茫。胥苏雅主动陪伴、耐心开导、无偿补课，坚定告诉学生“老师陪你拼一个未来”，最终助力学生复读逆袭，考入四川农业大学，后续顺利考取成都大学研究生，以知识改写了个人与家庭的命运。

“教书育人，是用点滴陪伴温暖孩子、照亮成长。”胥苏雅始终坚信，教师的价值，藏在每一次备课授课的坚守里，藏在每一次耐心陪伴的温暖里。未来，她将继续立足教学教研与行政岗位，坚守立德树人初心，以微光聚力，默默守护少年成长，为雨城教育高质量发展添砖加瓦。

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。从二十四年深耕小学教育的坚守创新，到二十年扎根幼教领域的温柔赋能，再到身兼数职深耕中学讲台的笃行奉献，刘晓俊、唐运慧、胥苏雅三位老师，是雨城数千教育工作者的生动缩影。她们跨越不同学段、肩负不同职责，却有着一样的教育初心。金秋教师节，致敬每一位躬耕雨城教坛的教育工作者！愿每一份教育热忱皆被珍视，每一份默默坚守皆有回响，愿师者薪火代代相传，育人芳华岁岁绽放！

▌记者：杨洋 孙露菲

▌编辑：周利

▌校对：胡月

▌责编：陈泽睿

▌审发：徐召红

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