广东阳西一所县中诞生国际发明金奖背后：名师团探索科创育人

今年第51届日内瓦国际发明展上，来自广东第二师范学院附属阳西第二中学的两名学生分别摘得一金一银，实现了令人瞩目的“科创突围”。这所粤西县中已经连续两年在国际发明比赛斩获佳绩，不久前还正式入选首批全国中小学科技教育实验校。

教师节前夕，南都N视频记者来到广东二师附属阳西二中实地走访，看见了一连串“能人工作室”，还有多位来自外省、外市的名师在此驻校指导。如今，广东二师附属阳西二中正在探索实行“1+1+N”模式，以名师带动骨干教师，并孵化更多本土科创力量。

名师团队入驻阳西

9月7日，新学期伊始，南都记者在广东第二师范学院附属阳西第二中学校园遇见了多位“重量级”名师，其中包括全国五一劳动奖章获得者、广东省中小学名师工作室主持人刘志伟。今年，他带领的团队凭借《名师工作室助力乡村科学教育振兴15年探索》成果，荣获全省学校优秀教学成果奖（基础教育）一等奖。

2024年，阳西县委、县政府为了加快教育振兴，携手广东第二师范学院共建阳西教育集团，在全国范围内遴选名校长、学科名师组成专家团队扎根阳西。恰在这一年，刘志伟从任教近30年的佛山市南海区九江镇初级中学（九江镇儒林实验学校）荣休，他选择来到阳西县，在广东第二师范学院附属阳西第二中学继续执教。

刘志伟在广东二师附属阳西二中指导学生。南都N视频记者 侯婧婧 摄

“我来这里就是为了做好乡村科技教育振兴。”刘志伟用笃定的语气告诉南都记者，“我能不能在这里把科技教育做起来？这才是我的价值体现。”

同时加入广东第二师范学院阳西教育集团专家团队的，还有甘肃省中学物理教学改变创新奖获得者、奥林匹克竞赛“金牌教练”刘培才等人。到任后，他们发挥各自专长，通过开设讲座、课程，组织、辅导学生参加各级青少年科技创新大赛等方式，很快为阳西县域中学带来了显著改变。

广东二师附属阳西二中向南都记者提供的数据显示，2024年至2026年，全校师生累计获得县级以上科技类奖励100多项次、省级赛事获奖32人次，还实现了国际科创赛事奖项“从0到1”的突破。

2025年，广东二师附属阳西二中学子陈莹莹的科创发明作品《智能清洁安检仪》，在日内瓦国际发明展上摘得银牌。今年，该校学生陈惠婷的作品《家电统筹节能环保系统》勇夺该国际赛事金奖，叶文静同学的作品《全龄段自适应智能升降马桶》也拿下银奖，再次刷新纪录。

陈惠婷和她的获奖作品《家电统筹节能环保系统》。

不久前，教育部公示了首批全国中小学科技教育实验校名单，广东二师附属阳西二中榜上有名，是广东省40所入选学校之一。

培育本土科创师资

在广东第二师范学院附属阳西第二中学，南都记者还看见了一连串“能人工作室”，涵盖多个学科领域。

该校教研处副主任、物理教师唐鹏的能人工作室中，陈列着各式各样的电子器材元件和物理实验工具、学校老师创新设计的教具，以及学生的获奖作品。就连工作室的吊灯，也是一个以太阳系结构为灵感的手工作品。

唐鹏。南都N视频记者 侯婧婧 摄

出生于1986年的唐鹏，2009年大学毕业后，从甘肃兰州来到阳西二中工作，至今17年。刘志伟告诉南都记者，自己很欣赏唐鹏离家千里、扎根县中的定力，希望多鼓励像他这样的优秀中学老师。而唐鹏对南都记者表示，敬佩刘志伟在科创方面的深厚积累，感谢他用自身资源和影响力，给后辈老师提供指导和帮助。

另一位获得名师重点培养的青年教师郑安济，原本就在阳西二中教信息课程，并尝试带领学生参加一些科技类比赛。他对南都记者谈道，驻校名师看到他们的努力，主动帮他们明确目标，又开了很多次讲座、座谈会传授经验。现在，学校里对科创有热情的少年越来越多，郑安济自身也成长为能独当一面的骨干教师。

如今，在阳西教育集团指导下，广东二师附属阳西二中正在实行“1+1+N”科创教师培养模式：一位名师带一个骨干教师，一个骨干教师再带动N个种子教师，激活老师们参与科创、将科创思维融入常规教学的内生动力，让更多种子教师慢慢成长起来，变为骨干教师，最终进阶为名师。

这正是刘志伟希望看到的变化。他并不认为专注于赛事培优能够支撑县域科创教育的长效发展，真正的目标应该是改变本土科创教育环境、搭建相关师资梯队。用他的话说，要通过教育帮扶，沉淀下来一些“流不走的资源”。

随着广东二师附属阳西二中入选首批全国中小学科技教育实验校，该校也已将科创教育上升到整体发展规划的高度统筹推进。新学期起，初中部、高中部所有基础年级全面开设人工智能通识课程，落地“创新与知产”特色课程，实现覆盖全员的科创通识教育；学校依托乡村科创实验室，打造“AI+编程+学科”交互式科创教育平台，并持续探索“课程—社团—竞赛—专利”的育人进阶通道，让学生的创新成果可落地、可认证。

在此基础上，学校还确立了长远目标，希望通过自身实践，破解县域薄弱中学开展科创教育的痛点，将相关经验整理成可复制的“县中科创育人模式”向外输出，带动粤西以及其他地区的县域学校共同发展。

出品：南都即时

采写：南都N视频记者 侯婧婧