【实干汪疃】艺术绘乡土 青春助振兴——青岛农业大学“烛梦园光”实践团赴汪疃开展暑期社会实践

为持续深化校地合作，盘活青年人才资源，以青年力量赋能和美乡村建设，暑假期间，汪疃镇联合青岛农业大学园林与林学院“烛梦园光”实践团，深入汪疃镇多个片区，开展实地调研、墙体彩绘、风貌提升等“三下乡”社会实践活动，将高校专业力量精准导入文明实践片区联动活动中，为乡村文化振兴、人居环境提质注入青春动能。

实践团结合乡村建设的实际需求，同步推进调研走访与艺术美化两项工作。在镇村干部的全力配合下，团队深入多个村居，与村民、村干部面对面沟通交流，围绕产业升级、基层治理、文化传承、人居环境等重点领域设计专项调研问卷，收集第一手诉求与建议。同时，学生们实地踏勘各村公共空间风貌、特色产业发展现状，系统梳理乡村建设成效与现存短板，为后续工作提供详实的数据支撑与参考依据。

依托前期调研成果，在镇村干部的统筹协调下，实践团选定部分村庄的公众墙体开展墙体彩绘美化工作。学生们充分发挥园林规划、艺术绘画、传媒设计的专业优势，围绕乡村精神文明建设、社会主义核心价值观、乡土文化展示等主题，严格使用环保水性涂料，按照墙面处理、底稿勾勒、分层上色的标准化流程施工，将原本斑驳的老旧墙面、空白院墙改造为生机盎然的文化景观。连点成线的特色文化长廊，不仅有效改善了村容村貌，更让乡土文化可观可感、落地生根，成为群众家门口的亮丽风景线。

本次实践活动是汪疃镇搭建高校实践实训平台、深化产学研融合、依托青年智慧赋能乡村发展的重要举措。长期以来，汪疃镇立足本土乡村特色与产业发展需求，与多所高校建立了常态化合作机制，共建现代产业学院，引进专家团队驻点指导，围绕特色果业技术攻关、智慧农业应用等领域开展课题合作，打造多元沉浸式基层实践阵地。同时，依托“田间课堂”“地头教学”等模式，为大学生提供实践实训平台，让高校智力资源真正下沉到田间地头、转化为乡村发展实效。通过校地双向赋能，汪疃镇逐步探索出一条“高校支持+产业培育+成果转化”的乡村振兴新路径。

下一步，汪疃镇将以本次实践合作为契机，进一步深化与高校的多维联动，推进校地长效共建，持续拓展在特色果业技术攻关、智慧农业应用、新农人培育等领域的合作深度。同时，将持续搭建优质校地合作平台，常态化开展大学生社会实践、实训就业活动，引导广大青年扎根乡土、建功基层，推动高校智力资源转化为乡村振兴的持久动力，共同绘就宜居宜业和美乡村的崭新画卷。【实干汪疃】艺术绘乡土 青春助振兴——青岛农业大学“烛梦园光”实践团赴汪疃开展暑期社会实践

为持续深化校地合作，盘活青年人才资源，以青年力量赋能和美乡村建设，暑假期间，汪疃镇联合青岛农业大学园林与林学院“烛梦园光”实践团，深入汪疃镇多个片区，开展实地调研、墙体彩绘、风貌提升等“三下乡”社会实践活动，将高校专业力量精准导入文明实践片区联动活动中，为乡村文化振兴、人居环境提质注入青春动能。

实践团结合乡村建设的实际需求，同步推进调研走访与艺术美化两项工作。在镇村干部的全力配合下，团队深入多个村居，与村民、村干部面对面沟通交流，围绕产业升级、基层治理、文化传承、人居环境等重点领域设计专项调研问卷，收集第一手诉求与建议。同时，学生们实地踏勘各村公共空间风貌、特色产业发展现状，系统梳理乡村建设成效与现存短板，为后续工作提供详实的数据支撑与参考依据。

依托前期调研成果，在镇村干部的统筹协调下，实践团选定部分村庄的公众墙体开展墙体彩绘美化工作。学生们充分发挥园林规划、艺术绘画、传媒设计的专业优势，围绕乡村精神文明建设、社会主义核心价值观、乡土文化展示等主题，严格使用环保水性涂料，按照墙面处理、底稿勾勒、分层上色的标准化流程施工，将原本斑驳的老旧墙面、空白院墙改造为生机盎然的文化景观。连点成线的特色文化长廊，不仅有效改善了村容村貌，更让乡土文化可观可感、落地生根，成为群众家门口的亮丽风景线。

本次实践活动是汪疃镇搭建高校实践实训平台、深化产学研融合、依托青年智慧赋能乡村发展的重要举措。长期以来，汪疃镇立足本土乡村特色与产业发展需求，与多所高校建立了常态化合作机制，共建现代产业学院，引进专家团队驻点指导，围绕特色果业技术攻关、智慧农业应用等领域开展课题合作，打造多元沉浸式基层实践阵地。同时，依托“田间课堂”“地头教学”等模式，为大学生提供实践实训平台，让高校智力资源真正下沉到田间地头、转化为乡村发展实效。通过校地双向赋能，汪疃镇逐步探索出一条“高校支持+产业培育+成果转化”的乡村振兴新路径。

下一步，汪疃镇将以本次实践合作为契机，进一步深化与高校的多维联动，推进校地长效共建，持续拓展在特色果业技术攻关、智慧农业应用、新农人培育等领域的合作深度。同时，将持续搭建优质校地合作平台，常态化开展大学生社会实践、实训就业活动，引导广大青年扎根乡土、建功基层，推动高校智力资源转化为乡村振兴的持久动力，共同绘就宜居宜业和美乡村的崭新画卷。