我们先想象一个很常见的瞬间。
工作时出了个小纰漏,报表里填错了个值,结果被领导看见,在工作群里点了下。
事情不大,改过来就可以了,但是你盯着那条消息,仿佛天都要塌下来。
心里边似乎有个声音冷冰冰地说:“你怎么回事?怎么能犯这么低级的错误,平常是怎么说你的!”
那口气,跟小时候父母训自己没啥两样。
紧接着,另一个声音又响了起来:“完了,完了,领导绝对是对我有意见,会不会将我冷处理,年底评优是不是没戏了……”
越想心越慌,很想找个旮旯将自己藏起来。
没过多久,又冒出来个声音:“已经错了,先改了再说,后续看看流程上怎么调整,能少犯点错。”
同个自己,同件事情,心里住了三个自己,三种声音。
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在《蛤蟆先生去看心理医生》中,心理咨询师苍鹭将这三个“自己”解释的特别清楚。
他说,每个人的身体里都存在三种自我状态:父母自我状态,儿童自我状态,成人自我状态。
1、“训你”的声音,是从父母那里借来的
先说说父母自我状态。
它指的是:在我们的心理有套从父母那里,或者说从小带我们长大的权威人物那里继承来的状态。
比如规矩,评判的口气。它未必是自己本的想法,或者是它是来自我们从小听到大,不知不觉存进脑子里的声音。
在《蛤蟆先生》这本书里有个角色叫獾,威严又爱说教。只要和蛤蟆先生对上,就开始批评蛤蟆先生,蛤蟆先生立马矮半截,缩回受训的小孩子。
直到后来苍鹭点破,蛤蟆先生意识到:獾再用他的“父母状态”同蛤蟆说话,蛤蟆呢,立马跳进自己的“儿童状态”。
父母状态有两张脸。
一张爱挑剔,喜欢审判,张口就是“你应该”“你怎么连这个都不会”“我早就说过”……
另一张脸擅长照顾人,爱操心,张口就是“怎么没穿秋裤”“我都是为你好”……
这两张脸都来在当年管着我们的大人。
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我们可以回想下,自己出了点小错,心里责备自己最恨的那句话,是用谁的口气?
很多人都会愣住,然后发现,那词、语调,跟老爸老妈一模一样。
2、“害怕”的自己,是小时候的我们
我们再聊聊儿童自我状态。
它是那个住在我们心里的小孩,小时候所有的感受、直觉、冲动、委屈 ,都住在这个状态里。
当我们被领导指出问题,理智上告诉“我们这是工作反馈”,实际上心里会难受,会委屈,想找个地缝钻进去的劲儿,跟小时候被老师罚站,被父母数落的时候一模一样。
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儿童自我状也有两种样子。
一种叫做“自然型儿童”,开心了就笑,生气了就闹,具有天然的情绪和活力。
另外一个叫做“适应型儿童”,就是为了在大人的世界里活下去,早早学会了讨好、顺从、压抑、看脸色。
“适应型儿童”,就是我们很早活成的样子。这个词听着平平淡淡,实际上它背后藏着很多人的底层生存剧本。
你可以想象下,三四岁的小孩子,面对比自己高的多,大得多,还能决定自己吃饱穿暖的大人。他天然处于弱势地位。
如果这个大人的情绪还不怎么稳定,爱挑剔,遇到烦心事时顾不上自己的孩子。那这个孩子第一想到的不是“父母有问题”,他只会觉得:是不是我不够好,所以他们不高兴。
这个孩子开始调整自己。
他学会察言观色,看大人脸色行事。如果大人的脸色不对,他就经可能安静,不去惹事。
有时候,他会选择将自己的需求藏起来。想要的玩具都不说,想要的零食也不敢说。
甚至,他可能还得反过来照顾大人的情绪。爸妈吵架了,他就立马表现得特别乖,试图用自己得“好”让这个家能和睦。
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当然还有种极端情况,孩子会用各种病症来转移父母吵架得情绪,在心理学上叫做“家庭系统得症状转移”。这种情况,我们后续再专门聊聊。
这些都是我们在小时候学会的生存法则。
然而,我们长大上班了,“适应型小孩”依旧停留在儿童时期,它还是用小时候得生存法则应对成人世界。
领导指出问题,我们条件反射得出结果“完了,我做错了”。
朋友老久没回消息,我们开始不自觉地翻聊天记录“自己是不是说错话了”。
伴侣情绪低落,我们下意识认为,是不是自己哪里做错了,想办法赔礼道歉,让对方开心。
书里的蛤蟆先生就是这个样子,它面对权威,立刻进入“适应型儿童”状态。各种陪笑,符合,将自己的真实想法藏起来。
更何况蛤蟆先生已经是五十多岁的人,面对严厉的獾,就像曾经面对父亲指责的小男孩。
3、“讲道理”的我们,才是此刻的自己。
第三种,就是“成人自我状态”。
它是跟随年龄长大的我们,它理性、平静、就事论事、能根据眼前的事实做判断,不被情绪裹挟。
报表填错了,错了就错了,改过来就行,实在不行再加个复核。
它不会去翻旧账,也不会上纲上线,更不会预演灾难。
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苍鹭说:咨询有个重要的目标,就是帮助更多的人活在成人状态里。
注意,他没有说消灭父母状态和儿童状态。那两种状态消灭不了,也用不着消灭。
父母状态有老一辈的规矩和良心,帮我们守着分寸;儿童状态帮我们保留孩子般的热情、好奇,是活力的来源。
之所以遇事会内耗,心理打架,问题出在“错位”上。
该用成人状态处理事情的时候,父母状态跳出来骂人,儿童状态蜷缩在角落里瑟瑟发抖,能解决问题的成年人,被晾在一边,没机会上场。
4、这种场面,我们都遇到过
这些理论听着像各种概念,实际上每天都在上演,比如和伴侣吵架。
一方下班回家,看到另一半把衣服扔的到处都是,用过的碗筷还泡在水池里,火气立马就上来,开口就是“你能不能收拾下,别这么邋遢,说了多少遍,就是不听,跟聋了一样。”
大家有没有察觉到什么,说话的这方处于“父母状态”。在用审判的口气,教训不听话的孩子。
伴侣听到这句话,心里开始烦躁委屈:“今天上班忙了个没停,就不能缓缓,至于吗?”更有甚者,直接炸毛,要么开始抬杠顶嘴,或者不说话,选择冷战。
这时候,伴侣进入“儿童状态”,要么是闹脾气的“自然型儿童”,要么是生梦气的适应型儿童。
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两个成年人吵架,吵到最后往往没有一个人是处于“成人状态”。要么有一方当爸爸或者妈妈,一方当叛逆小孩。
核心问题:衣服和碗筷全抛之脑后,没人聊,都在自己的情绪里打转。
如果此时有方能跳出来,切换到成人状态说句:“抱歉,我刚才情绪不好”,或者“我今天有点累,看到家里乱糟糟的心就有点烦躁。”
局面可能立马不一样,难就难在,情绪上来的刹那,如何让“成人状态”在场。
5、该怎样把“成年的那个自己”叫回来
苍鹭在书里提供个简单的方法——“情绪温度计”。
就是说,在我们的心里放把0到10的尺子,0代表情绪崩溃即将失控,5算中等,心情不算太糟,勉强可以承受,10则意味着内心非常愉悦。
当我们感觉不大对的时候,先给自己打个分。
打分这个动作本身,就是让我们从情绪中抽离,像个旁观者观察自己,而观察则是成人状态的核心能力。
只要我们能识别出“现在骂我的这个声音”,是来自父母的语气;眼前的事实,只是报表填错了个数字,那个责备的声音就会小很多。
如果我们还能认出“我现在很害怕”,来自小时候的那个我,理智就开始回流。
看见,就是“成人状态”接管的第一步。
蛤蟆先生的转变有个标志性瞬间:獾又跑来教训他,安排他以后做什么,如果是曾经的蛤蟆先生早就打蔫了。结果那次他在心里认出这个老剧本,然后平静的对獾说:“不,这件事,我自己决定。”
那一刻,他的成人状态,稳稳站在那里。
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大家常说“人要了解自己”,那我们就从听见自己心里的声音开始。
三个“自己”都在我们身上,谁也不用赶走谁。我们要做的是,在关键时刻,把话筒递给成熟冷静,最像自己的那个人。
要知道,他一直都在,只是很多时候,他被骂声和哭声盖住了。
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