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(来源:广宁发布)
9月10日,肇庆市2026年教师节庆祝活动暨“万贤千企助百校”启动仪式在星岩礼堂举行。活动现场正式成立肇庆市“1+9+N”教育爱心大联盟,以市教育基金会为核心龙头,联动各县(市、区)、各镇街教育基金会,搭建起市、县、镇三级贯通的规范化公益助教网络。本次活动中,肇庆市教育基金会首次设立专项奖教金,经学校推荐、县(市、区)逐级审核遴选,最终评出30名市级优秀教师代表,评选名额重点向扎根乡村一线、坚守教学岗位、育人实绩突出的基层教师倾斜。
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△2026年9月10日,市委书记张爱军会见优秀教师及教育基金捐赠企业代表并合影。肇庆市融媒体中心记者 刘春林 摄
在这场致敬全市教育工作者的活动上,广宁县多名优秀教师斩获殊荣、载誉而归,竹乡教育队伍星光熠熠、硕果累累,充分展现了广宁教育高质量发展的丰硕成果。
深耕乡村讲台
资深师者彰显坚守担当
活动当天下午,广宁县文傑中学教导处主任范桂成作为全市优秀乡村教师代表在市委小礼堂参加了活动。1990年,范桂成踏上乡村教育岗位,三十六年来始终扎根广宁山区乡镇中学,深耕数学教学一线,潜心学校教学管理工作。凭借扎实的育人实绩与无私的教育坚守,他先后获评全国教育系统先进工作者、广东省特级教师、2026年广东省优秀共产党员,享受国务院政府特殊津贴,是竹乡乡村教育的标杆人物。
“我扎根广宁乡村教育一线三十六年,担任学校教导主任二十八年。多年来,我始终坚守立德树人根本任务,立足乡村办学实际,深耕课堂教学、抓实教学管理、潜心教育科研,秉持‘教育质量没有最好,只有更好’的育人追求,踏踏实实做好乡村教育每一项工作。”范桂成说。
在他的牵头引领与全校师生的共同努力下,学校持之以恒抓实教学常规、深化课堂改革、打磨教学质量。自2009年起,文傑中学教学质量连续十八年稳居全县前三,连年斩获县级教学一等奖,有效破解乡村生源流失难题、稳定乡村办学根基,现已成为全县办学规模最大的乡村初级中学,筑牢了广宁乡村教育主阵地。
作为广东省特级教师、省名教师工作室主持人,范桂成始终践行示范引领、传帮带的初心使命,紧扣县域教研发展需求,精准培育青年教师,助力全县教师队伍专业化成长,持续激活乡村教育内生动力。
深耕教研沃土
名师科研赋能教育提质
本次市级教师节活动中,广宁第一中学正高级教师、广东省名教师工作室主持人祝耀安,凭借扎实的教研积淀与丰硕的科研成果,荣获肇庆市“教研成果突出奖教金”,成为广宁县科研兴教的典型代表。
祝耀安长期深耕中学语文智慧课堂教学研究,专注数智教育与课堂教学融合创新,牵头主持多项省级重点科研课题,深耕教研、以研促教,是广宁县推进“科研兴校、名师强校”发展战略的生动缩影。科研路上,他潜心钻研、久久为功,先后主持3项广东省“强师工程”规划课题,科研成果层层迭代、持续精进:2015年主持广东省“十二五”教育科研课题《中学语文智慧课堂行动研究》,2019年主持广东省“十三五”教育科研课题《基于信息技术的中学语文智慧课堂研究》,2025年牵头立项广东省教育科研重大课题《数智赋能中学语文学与教方式变革研究》。
多年来,他笔耕不辍、深耕教研沉淀,累计发表教学论文59篇,其中《高中语文专题教学的教材整合艺术》《抓住关键,破除矛盾——高中语文文言文教学策略探析》《从古诗词发力构建古典情怀与语文能力》等多篇优质论文刊发于语文核心期刊。同时,他聚焦教学实践总结提炼,先后出版《数智赋能:统编版中学语文学与教新范式构建》《大数据环境下的中学语文智慧课堂》《大数据时代中学语文智慧课堂行动与思考》3部教育专著,由陕西师范大学出版社、东北师范大学出版社、团结出版社等权威出版社正式发行。
在专业教学之外,祝耀安深耕文学创作,发表诗歌3000余首,出版《竹韵荷风》《宁阳寻梦》两部诗集。他积极发挥名师辐射作用,常态化奔赴各地开展学术交流,先后在云南、黑龙江、湖南、广西、陕西等地国培活动中开展6场专题讲座,在广州、西安、厦门、南宁、云浮等地开展6场新教师培训讲座,持续输出广宁教研经验。凭借突出的教学与教研实绩,他先后获评广东省“南粤优秀教师”、广宁县名教师,本次市级奖教金更是对其深耕教研、潜心育人的高度认可。
坚守育人初心
骨干教师绽放育人风采
本次活动上,广宁县何楮铭纪念中学教师陈杏梅荣获肇庆市“优秀教学骨干奖教金”,用二十八年从教坚守,诠释了基层一线教师的育人初心。近年来,何楮铭纪念中学聚焦毕业班提质增效、班主任队伍建设、骨干教师培育成长,设立校内“何楮铭奖教金”激励先进、树立标杆,陈杏梅的市级获奖,正是学校深耕师资建设、培育优秀骨干的亮眼成果。
作为一名化学教师兼班主任,陈杏梅始终秉持“静心教书、潜心育人”的教育理念。她坦言:“我的课堂学生有收获,我带的班家长放心,便是我作为老师最幸福的时刻。教师的幸福很简单,静下心来教书,安下心来育人。”在她看来,教育是一场双向奔赴的爱与修行,唯有真心守护、用心陪伴,方能见证每一位少年的成长蝶变。
育人路上,陈杏梅始终坚持以生为本,用欣赏的眼光发现每一名学生的闪光点,用心呵护学生成长。面对内向沉默的学生,她善于捕捉学生的微小善意与进步,及时给予肯定与鼓励,帮助学生打破内心壁垒、树立自信;面对品行优良、乐于奉献的普通学生,她主动搭建成长平台,给予信任与锻炼机会,让善良与担当成为学生成长的底色。同时,她积极丰富班级文体活动,为学生搭建展示自我的舞台,助力学生全面发展。
教学教研中,她与时俱进、精进不止,积极探索现代化教学方法,扎实落实分层教学,推行自主、合作、探究式课堂学习模式,坚持以教研促教学、以实践促提升,多篇教学、德育论文在专业期刊发表,持续打磨自身教学能力与专业素养。
班级管理方面,她创新推行“学习共同体”管理模式,以小组合作、良性竞争带动班级整体进步,摒弃“唯尖子论”,聚焦全员成长。通过细化班级岗位、落实互评互助、设置趣味激励等方式,激活班级活力,培养学生责任意识与协作能力。在她的精细化管理下,班级学风优良、凝聚力强,2026年中考再创佳绩,多名学生斩获高分,大批学子超越高优分数线,交出了亮眼的育人答卷。
在抓实学业成绩的同时,陈杏梅始终重视学生思想引领与理想教育,即便初三学业繁重,仍坚持常态化开展前途理想教育,鼓励学生登台分享学习心得、畅谈人生理想。在她的引导下,越来越多学生从被动学习转变为主动追梦,明确成长目标、坚定前行方向。
二十八载从教不忘初心,方寸讲台守护岁岁芳华。对于本次市级荣誉,陈杏梅表示,这份嘉奖既是个人的荣誉,更是全县一线教师默默耕耘、无私奉献的缩影,是激励、更是责任。未来,她将继续坚守育人初心,以赏识温暖学生、以钻研精进课堂、以热爱点亮少年梦想,与全县同仁并肩深耕竹乡教育沃土,助力广宁教育高质量发展。
名师集群亮相
彰显竹乡教育奋进风貌
本次市级教师节活动中,广宁县优秀教师群体风采集中绽放。潘光彬、冯燕萍、莫茹冰、程世强等一批县域名师骨干受邀参与活动,其中包含往届“南粤优秀教师”获评代表,他们与全市优秀教师同台亮相、共同宣誓,展现了广宁名师队伍的过硬素养与精神风貌。
广宁县同步召开2026年教师节庆祝大会,表彰全县“支教模范教师”“名校长”“名教师”“优秀教育工作者”“优秀班主任”“优秀教师”等一批先进典型。此外,9月9日,全县3000余名教师通过主、分会场联动的形式开展集中宣誓活动,将“为党育人、为国育才”的初心使命深植心中、践于行动。
从星岩礼堂的璀璨聚光灯,到竹乡校园的朗朗晨读声,广宁教育始终以实干回应社会期盼、以坚守培育时代新人。通过完善师资培育机制、夯实乡村教育根基、搭建公益助教平台、健全评优激励体系,真正实现让乡村教师留得住、骨干教师长得快、名校名师育新人、公益资源惠师生,持续夯实县域教育高质量发展根基。
砚都薪火赓续,竹乡育人不息。教师节的荣光,不止于一日的嘉奖与掌声,更在于岁岁坚守、久久为功的育人初心,在于持续完善的教育机制、不断精进的育人实力。未来,广宁教育系统将接续奋斗、深耕细作,坚守育人本心、精进育人本领,奋力书写竹乡教育高质量发展新篇章。
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