四川
为扎实推进新课标落地，深化课堂教学改革，落实“双减”减负提质要求，充分发挥教研组、作业干事的引领作用，双流区实验小学外国语学校数学教研组召开新学期工作计划分享会。各年级学科干事、作业干事依次汇报本学期教研与作业建设方案，聚焦教材研读、课堂提质、作业优化、素养培育，交流思路，共研共进。
六年级
学科干事古倩老师围绕《学为中心启思维，数智融合促成长》主线，深耕新版北师大教材，对比新旧教材变化，依托银龄教师传帮带，借助AI赋能、跨学科融合打造思维生长课堂。作业干事贺斌老师以“智启数思，笃行提质”为主题，搭建四类作业体系，运用AI与分层作业设计，探索轻负高质课堂，发展学生数学核心素养。
五年级
学科干事唐瑞伶老师以《深耕细研踏歌行，凝心聚力启新篇》为题分享计划，明确年级工作目标，从五个板块部署教研工作，坚持持续研学、抓实课堂实践。作业干事廖茜妤老师聚焦作业设计、分层布置、批改订正，严控作业总量，强化错题落实。组内教师交流研讨，立足学情抓实教学与作业管理，切实提升教学实效。
四年级
学科干事王科桥老师以《深耕数思育素养，聚力研学促成长》为题汇报工作计划，从专业学习、课堂研究、学科活动、作业设计、多元评价五个方面推进教研，坚持以研促教。作业干事田婧老师针对四年级思维转型、易出现梯次掉队的学情，推行菜单式分层作业，设计思维导图、数学阅读等多元任务，依托多元评价凝聚家校合力，落实减负提质。
三年级
学科干事干瑀老师以《研思新教材，聚力启新程》为题汇报，介绍教研组团队，从思想引领、目标设定、教材研读、实施举措、特色活动五个维度统筹教研工作。作业干事黄婵老师把握低段向高段过渡关键期，围绕控总量、提质量，落实分层弹性作业，开发跨学科实践任务，搭建年级错题库，多措并举优化作业，培育学生数学素养。
二年级
学科干事芦晓琳老师以《笃行启智润童心 数字融合启新程》为题分享上册学科计划，聚焦核心素养，以培育“能能娃”为目标规划教学。作业干事苏婷老师贴合低段认知特点，从基础巩固、实践操作等四个维度构建作业体系，减少机械练习，设计生活调查、跨学科实践任务，采用趣味多元评价，持续优化作业方案。
一年级
刘倩老师结合一年级学情统筹教学与作业管理工作。教学上紧抓低段习惯养成关键期，训练课堂常规，培养专注力，夯实基础、激发数学兴趣，帮助学生适应小学生活。作业方面严守低年级减负要求，精简内容、丰富形式，兼顾基础性与趣味性，因材施教，在巩固知识的同时，培养良好作业习惯。
最后，陈主任作总结发言，各年级教研计划目标清晰、亮点突出，紧紧围绕新课标与学校蓄能教育理念，将数智融合、分层作业、素养落地融入日常教学。希望全体数学教师立足学生本位，把今天研讨的方案扎实落地；持续深耕课堂，用好AI赋能教学，持续优化作业设计，在教研实践中不断反思迭代，真正实现轻负高质，助力学生数学思维与核心素养稳步成长。
本次分享会明晰了新学期数学教研方向，凝聚团队教研合力。后续数学组将以计划为抓手，笃行实干，持续探索素养导向下的数学教学新路径。
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