退休后她成了办学顾问：深圳这所高中，藏着教育最温柔的模样

近日，光明中学（集团）为退休教师钟杰举行了荣休仪式，但又“不舍”地在学校的教师节表彰大会上，为其颁发返聘聘书，聘任她为学校办学顾问。一场仪式，一份聘书，让“尊师重教”四个字在这个专属于教师的节日里，显得格外具体。

三十载躬耕杏坛的教育行者

荣休仪式的主角钟杰老师，是德育正高级教师、全国优秀教师、广东省名班主任、广东省第三批名班主任工作室主持人、深圳市地方级领军人才、2022年深圳市基础教育系统“年度教师”。

从教三十余年，她始终扎根教育一线，潜心育人、笔耕不辍，先后出版近30部教育专著，深耕班级德育研究，用专业、热爱与坚守，成为光明教育极具代表性的优秀教师典范。退休之际，钟杰老师将个人珍藏的两百余本图书捐赠给学校图书馆，把书香暖意长久留在校园。

值得一提的是，钟杰老师一家三口扎根光中、同为班主任，演绎了一段动人的教育传承。

一场没有“套话”的告别

光明中学校领导班子、道法科组全体教师，以及曾受钟杰老师辐射带动的语文、劳动科组代表齐聚仪式现场，一段道法科组全体教师提前录制的祝福短片拉开了仪式的序幕。

屏幕之上，同事们细数并肩耕耘的朝夕点滴，一字一句饱含感念与不舍，温情满满的画面为整场仪式铺垫下温暖动容的基调。

光明中学道法科组长徐凤霞老师详细介绍了钟杰老师丰硕的教育履历。随后，科组教师代表依次分享心里话。方庆老师深情追忆当年与钟杰老师召集同仁一同开发校园特色课程的往事，感慨钟杰老师数十年坚守班主任一线、潜心育人、淡泊名利的纯粹初心。徒弟代表肖西琪老师则动情讲述共事相处的点滴过往，细数钟杰老师在过往工作场景中，对青年教师毫无保留的提点、帮扶与托举。

光明中学校领导纷纷发表寄语。郭其贵校长以高度、深度、温度三个维度概括钟杰老师的教育生涯：行业内声名远扬是高度，笔耕不辍、著作丰厚是深度，数十年坚守班主任岗位是温度。

李爱副校长称赞钟杰老师深耕光中多年，事业、家庭兼顾并进，真正实现家庭事业双丰收；潘宝娇副校长祝愿钟杰老师卸下工作重担，开启松弛惬意、幸福自在的退休生活；罗银求副校长高度肯定钟杰老师多年深耕，为学校作出了不可替代的突出贡献。

“光明中学是我心中难以割舍的精神故土！”在全场掌声中，钟杰老师上台发表退休感言。她感慨自己多年的坚守与付出“都被大家看见、被大家铭记”，诚挚感恩学校长久以来给予的发展平台。她郑重表态：只要学校有需要，自己随时愿意继续为光明中学发光出力。

一份聘书背后的“私心”与深情

仪式后半程，李俊熹书记坦言，学校藏着一份“私心”，将正式聘请钟杰老师担任学校办学顾问。

在9月10日光中的教师节表彰大会上，李俊熹书记为钟杰老师颁发聘书，希望她继续为光中教育事业传经送宝、指点方向。

钟杰也表示：退休不是教育事业的终点，今后她仍会奔赴各地开展讲学，线上持续分享带班育人经验，赋能广大一线教师。

“私心”，是学校不舍得让一位深耕教坛三十余年的好老师就此转身，想将她的智慧与经验长久地留在光中。“深情”，是钟杰老师把光中视为“精神故土”，即便荣休，仍愿随时为学校发光出力，更愿把育人经验播撒到全国。

一份聘书，一边是学校的珍惜与挽留，一边是教师的感恩与反哺，这大概就是尊师重教最美好的双向奔赴。

认真对待告别，

是一所学校的温度

翻看光中的官方公众号，会发现，面对教师的离开，不管是退休、升迁还是调动，官方推文里记录的不是套话，而是实实在在的个人故事：陈蓉的务实、龚汉的坚守、温剑飞的课堂创新、崔金玉的温暖。这种“被看见”的尊重，远比任何物质奖励都更能触动人心（点击查看教育大事此前报道）。

在深圳的学校里，这样“认真对待告别”的温暖还有很多。深圳高级中学（集团）每年重阳节邀请荣休老教师重返校园，参观校史馆、座谈建言。深圳中学连续八年举办退休教工新春慰问茶话会，朱华伟校长在座谈会上动情地说：“我们始终坚持把老师当亲人。”南山外国语学校（集团）则在重阳节为退休教师安排学生社团演出，用歌声与器乐向“教育的火种传递者”致敬。

一所学校如何对待离开她的教师，折射的是这所学校对“教育”这件事的理解：教育是“人”的事业，是长线的传承，尊师本身就是“育人”的一部分。一个懂得尊重“人”的学校，会记得每一位耕耘者留下的痕迹，并把这份记忆转化为在职教师的精神激励。

钟杰老师的那句“我随时愿意继续为光明中学发光出力”，不是客套。当一个人被真诚地看见、被郑重地珍惜，她回馈的必然也是同样的赤诚。

这或许就是教育最温柔的模样：你为一群孩子燃了半辈子烛光，离开讲台的那一天，整座校园还你一片星光。

来源丨深圳市光明区光明中学、深圳中学官网、深圳高级中学（集团）官网、深圳商报。

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