【直通校园】青蓝携手育桃李，师徒同心启新程 | 介休市第三中学举行“青蓝工程”启动暨师徒结对活动

青蓝携手育桃李

师徒同心启新程

介休市第三中学

“青蓝工程”启动暨师徒结对活动

秋风习习润校园，韶华灼灼育新人。为加速青年教师的专业成长，助力新教师站稳讲台、快速蜕变，切实筑牢学校师资发展根基，2026年9月11日下午，介休市第三中学隆重举行“青蓝工程”启动暨师徒结对活动，以师徒结对为纽带，开启以老带新、共研共进的育人新征程。

典礼启幕：同心相聚，赓续教育薪火

校长李强、八年级年级校长李灵莅临现场，共同见证这一育人时刻。学校教研主任聂云基，七年级部长武小岗、马晓燕，七年级教研主任张林萍、八年级教研主任原丰及全体结对师徒一同参加典礼。整场仪式环节紧凑有序，流程规范严谨，尽显介休三中人笃学深耕、务实求真的育人风采。

明晰准则：三带三学，夯实成长之路

七年级教研主任张林萍、八年级教研主任原丰分别解读师傅与徒弟的岗位职责，明确师傅“三带”、徒弟“三学” 的核心准则，细化帮扶要求，为青蓝结对工作划定清晰标尺。

师傅守“三带”，倾囊相授传经验

师傅要落实“三带”：带师魂，传承三中精神，做到爱岗敬业、无私奉献；带师能，传授教育教学与教研实操技能；带师德，践行教书育人、为人师表。全方位关心徒弟成长，悉心指导备课、上课、作业批改等教学全流程，坚持听课评课，指导徒弟打磨公开课，带动参与教研竞赛，督促完成论文、课件等教研任务，学年末给出综合评价。

徒弟践“三学”，虚心笃实促提升

徒弟要践行“三学”：学思想，钻研教育理论，树立先进教学理念；学本领，锤炼教学教研基本功；学为人，做到遵纪守法、诚实正直。徒弟要主动剖析自我，制定成长计划，虚心求教，多听多思，认真完成听课记录、学习笔记，积极参与各类教学赛事，按时上交结对总结，在实践中打磨教学能力。

仪式见证：聘书载责，花香寄愿

一纸聘书，扛起传帮带重任

学校领导为各位指导教师颁发聘书。一纸聘书，既是学校对骨干教师教学能力与师德修养的认可，更是一份沉甸甸的责任。接过聘书，师傅们便扛起以老带新、传续薪火，护航青年教师拔节成长的重任。

青蓝携手，礼谢师恩暖满园

青年教师心怀崇敬，向师傅敬献鲜花与心意礼品。一束鲜花，致敬深耕讲台的师者匠心；一份小礼，寄托虚心求教的求学诚意。师徒并肩合影，定格温情满满的瞬间。秋日校园，真挚的师徒情谊悄然酝酿，教育薪火传承的种子，在此生根萌芽。

心声共叙：青蓝对话，共话育人初心

师傅代表段艳霞老师上台分享感言。她坦言担任师傅既是荣誉，更是责任。回望自身从教历程，她的成长之路，得益于前辈的帮扶指引，深知师徒传承的意义。

她郑重承诺，后续帮扶中将倾囊相授：教学上与徒弟共研课标教材，打磨课堂、深耕教学基本功；育人上分享班级管理、家校共育经验，落实立德树人。同时，她也表示师徒之间教学相长，青年教师身上的创新活力值得学习，双方将互听互评、取长补短。

徒弟践“三学”，虚心笃实促提升

徒弟代表叶鉴莹老师在发言中感谢学校搭建“青蓝工程”成长平台，向各位师傅表达诚挚谢意。她表示，青年教师满怀教育热忱，但教学、班级管理经验尚有欠缺，师徒结对既是机遇也是责任。

她代表青年教师作出表态：虚心求教，主动向师傅取经学习；立足课堂实践，把所学运用到备课磨课中；坚持复盘反思，打磨个人教学特色；严于律己，坚守立德树人初心，爱岗敬业关爱学生。

青蓝相接，薪火相传。青年教师将珍惜结对机会，勤学实干，不负学校培养与师傅悉心指导，为学校教育发展贡献青春力量。

校长寄语：青蓝同行，共筑育人新篇

李强校长总结寄语，为青蓝结对工作指明方向、寄予厚望。指出师徒聘书是荣誉，更是责任。他充分肯定本次结对确立的“三带”“三学”成长准则，希望各位骨干教师坚守初心、倾囊相授，以扎实的教学经验与优良师风引领青年教师，助力新人夯实教学根基、快速成长进步。同时勉励全体青年教师，珍惜师徒结对契机，虚心求教、勤于反思、深耕课堂。希望大家潜心育人、稳步前行，早日站稳讲台。

以青蓝之约，赴育人新程

传的是匠心初心，带的是责任担当，育的是青春力量。未来，介休三中全体师徒教师将以此次仪式为崭新起点，深耕课堂、潜心教研、聚力成长，在传承中创新，在坚守中精进，持续擦亮学校育人底色，续写三中教育高质量发展的崭新篇章！

总策划：花都一人

包装：李晓娜 排版：李晓娜

美编：刘静文 责编：闫珊

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