北京
上午，十几年前教过的一位学生发来信息，想向我讨教写作的基本常识，还附上一篇新作，请我帮忙指点。我拨通电话，一边听他讲述生活近况，一边品读文稿，大致摸清了他的语文基础、文学素养与写作水准。
这名学生有不错的生活积累，善于从日常里挑选有意义、有意思的素材，叙事条理清晰，懂得叙议结合，文字里饱含真情。但文稿之中，也暴露出初学写作者普遍存在的问题，需要慢慢校正。借此机会，我和他聊聊写文章最基础的几门功课。
老话讲“好题一半文”，标题绝非可有可无的点缀。好标题，首先能抓住读者目光，勾起阅读兴趣；其次，它是全文的微型摘要，凝练文章主旨，引导读者读懂文本。就像朱自清《背影》，简简单单两个字，便抓住全文核心意象；同时，标题如同信息过滤器，方便读者在海量文字中快速找到心仪内容。不少初学者写完文章，常常忽略拟题，文章没有名字，文字的精气神便少了一半。
很多人并不真正懂得段落的意义。段落分为两层：一是形式上的自然段，另起一行，首行缩进两格；二是逻辑段，有时几个自然段组合在一起，共同表达一层完整意思。分段自有章法，可以采用总分总结构，也可以按照内容属性归类；还可以跟随情感起伏、时间流转、空间转换来切分。时间推移、地点更换、人物登场，都应当自然分段。倘若所有内容挤在一大段里，层次模糊、眉目不清，读者读起来云里雾里，难以抓住重点。篇幅较长的段落，最好设置中心句、总起句，方便读者快速把握大意。行文讲究起承转合，要有过渡词句；即便没有显性过渡，段落之间内在逻辑也要顺畅，不能毫无铺垫就突兀抛出新内容，让读者一头雾水。好文章脉络贯通，浑然一体，不见生硬破绽。
文章的开头与结尾同样关键。开头要总领全篇，或是设置悬念，引读者入文；结尾要收束全文，回扣主旨，升华情感。首尾呼应，文章结构才算完整。
写作还要牢牢守住主题。下笔始终围绕中心，不要写着写着思绪游离，冒出无关的话语。语言不必刻意堆砌华丽辞藻、强行拔高立意，平实自然的文字，反而更利于表达真情。
写作的根基，在于阅读。阅读与写作一体两面，厚积方能薄发。读书，不光要读纸上的有字之书，还要读世间百态、山川风物这本无字之书。初学散文，可以多读朱自清等名家经典，细细品读立意、章法与语言韵味，潜心学习，慢慢沉淀。
还记得1971年，刘汐老师教我们初一语文，他编的写作口诀，我至今记忆犹新。我常把这段话送给学生与文学爱好者：围绕中心写，千万别胡扯。语言要通俗，不懂莫乱说。
结合多年读写体会，我也续写了一句：要想写好文，你得做个好人。心性端正，笔下文字才有温度；立身不正，很难写出打动人心的好文章。短短几句顺口溜，浅显易懂，既是写作准则，亦是做人的标尺。
写作从无捷径。既要有理论指引，更离不开生活实践，要有阅历、有故事、有情怀。多读、多思、多练，守住本心，耐心打磨，文字功力自会稳步提升。
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