湖南
文丨鱼爸 图片来源绘本
1
家有男孩，你是不是也经常会为这些事烦心：
喜欢从外边捡回各种小玩意，“小破烂”当宝贝一样。
特别喜欢冒险游戏，每天浑身是劲。
有时脾气很大，还爱哭。
说他胆大吧，又特别怕黑。
其实，不要太烦恼。
因为这些都是正常的，很多行为是他们大脑的学习方式。
因为和女孩的大脑相比，男孩们的大脑趋向于空间思维。
你会发现男孩们对连接迷宫、数字、测量、地图这类非常感兴趣。
而且到了4岁左右，他们体内的睾固酮会突然增加两倍。
会让使男孩精力旺盛打闹不休。
所以会变得更加好动、爱逞强、喜欢冒险及大胆的游戏。
平时要做的，不是去指责打压禁止，而是要去鼓励他们。
特别是这三点。
2
鼓励他放心地释放情绪
最近小谦读幼儿园，又不想去。
原本觉得上中班应该没问题吧，可因为放了这么久的暑假，刚开学又感冒请假了。
时间上是一个缘故。
每天早上会哭，但最后还是去了。
回来都好好的，我问他：“今天在学校哭了吗？”
“我想想，坐在凳子上之后就没哭了”
“明天早上能不能不哭呢？”
“不行，我还是想哭的。”
“好吧，你可以哭，但我们坚持去就好。”
点点头。
因为他的情绪需要释放。
我们允许他哭，是接纳情绪，但坚持去，是原则。
家有男孩，常常有人说，“你是男子汉，不能哭”。
“再哭就有人笑你了，笑你不是男子汉。”
或者是：“再哭，就不要你了。”
这些话其实都无法让孩子的情绪得到安抚或者发展。
威胁和指责的话，只会给孩子带来不安全感和愤怒。
而且情绪本身是没有好坏的。
哭是一种很正常的情绪表达方式，不要觉得不好。
情绪的小怪兽一来，我们要帮助孩子去认识它们，接纳它们。
再学会慢慢地管理好它们。
3
鼓励他大胆地去尝试
“我们来试试看!”
你有没有经常跟孩子说这句话？
因为现在对孩子管的都很精细严格。
蹦跳的高了，不行。
跑快了，追赶着说太危险。
很多孩子干脆就不出门。
兴趣全在手机和游戏上。
未来对创新的需求越来越多，而创新离不开大胆地尝试。
如果孩子想做的时候，只要没有危险，一定要鼓励他们去试试。
经常跟孩子说“我们试试看！”
你会发现神奇的效果。
还记得有一次带小小鱼做颜色实验。
需要他将黑枸杞放进小瓶子里搅拌。
他把黑枸杞放进去后没有变色，搅拌了很久也没有变化。
他说不想做了。
我跟他说“再试试看！”
他勉强地坚持做。
后来要他将液体装进喷雾的小瓶了。
倒了几次，都倒在了外边。
我看得都急。
而他又不想继续，想要我帮他完成。
我当时心里真的想发火了。
但我知道责备他没有意义。
耐着性子选择鼓励他，“再试试看！”
看到我没有发脾气，他也努力地继续尝试。
最后当他看到纸花真的变了颜色时，紧缩的眉头舒展了。
“是不是多试试，还是找到了办法！”
在等待孩子慢慢前行地过程中。
我们会焦急，也不能急着去替代孩子。
而可以鼓励他们试试看。
4
鼓励他好好爱自己
一定要告诉孩子，好好爱自己。
前几天有一位妈妈留言说孩子上中学，每天起早贪黑地学习，而且学校的学习任务很重。
儿子每天都很疲惫，前段时间说不想去了，想歇歇。
后来给孩子休学了一个星期，感觉孩子在家里也很焦虑。
看到真的很心疼，好想抱抱他。
想到自己平时还经常给他压力，跟同学对比，心里有点后悔。
真的想告诉他妈妈爱你，你也要好好爱自己。
当孩子的状态不对的时候，父母一定不要去指责，而应该去尽量弄清楚情况，接纳孩子。
可以告诉孩子，好好爱自己。
学习的事，可以商量，生活上的烦恼，可以随时告诉我们。
一切都可以商量的，不要有太大的压力。
平时多陪陪孩子散散步，聊聊天，了解他们的想法。
一起运动，让孩子有一些放松的快乐的时光。
不要总是紧绷着心弦。
平时多给孩子一些关心，看看他们的优点，也调整自己的期待，不指责。
多给一些鼓励和信任，还有耐心。
父母的爱和家庭的温暖，能给孩子强大的安全感。
这种安全感能陪伴孩子，一步一步踏过成长中的荆棘丛，走上成熟。
让他们有面对困难，奔赴未来的勇气。
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