世界究竟是什么样的？

很多人活在世界上，只是感觉世界是什么样的，却不知道世界真的是什么样。那么世界究竟是什么样的？

历史上有过无数哲人论述过世界的样子，各有各的说法。佛陀认为，尘世是个欲望横流、难不断而又瞬息万变的幻相世界。似乎一切都会瞬息万变，因为时间的河流永不止息。人不可能回到过去，能活在当下。人因为有欲望，有需求，甚至求而不得，就会产生痛苦，尤其是生老病死，贫困和战争，都是人的命。人应该顺从命运的指引，叫做乐天知命，而不一定去拼搏奋斗。只要人放下了身外的一切，放下了身内的一切想法，就获得了精神的解脱，甚至可以成佛。人生来是不幸的，涅槃只有靠超越尘境才能达到，要人否定尘世的自我，否定常人的生命。实际上这种否定是一种精神上的否定，并不是真的去自杀。佛教徒也这样认为，认为自己遭罪，是因为前世作孽，而这一辈子享福的人是因为前世做了善事，或者前世是神仙，是佛陀。古代的皇帝就这样认为，而且宣扬这样的思想，说自己和官员前世都是神仙。这辈子要到尘世渡劫，做皇帝和官员。其实他们哪里是渡劫，是来尘世享福来了，真正的农民才是渡劫。唯物主义者批判佛教，认为佛教思想是消极的，人不应该总是消极，应该积极努力奋斗，起码要挣钱养活自己，认清社会结构。可是普通人努力打拼之后，挣钱不多，还要忍受压榨和剥削，认清了社会结构，反而感受更痛苦，感觉生不如死，而且一辈子做不了权贵。似乎绕了一圈又回来了，回到了佛教的理论。人的欲望是无穷的，总是被欲望胁迫，就感觉到很痛苦，不如放下各种欲望，立刻就获得了精神的自由。

儒家思想认为，人应该积极入世，应该追求功名利禄，其实只看到了人活着的这一辈子，并没有看到人生无意义的属性。儒家给人们赋予了某种人生的意义，那就是追求功名利禄，要修齐治平。其实说起来容易，做起来很难。很多书生从小学习儒家的经典，要参加科举考试，却不知道科举考试是个骗局，录取率很低，以至于很多举子年年考试，年年不中，有的甚至考了一辈子，耽误了一生的时光。这一辈子干点什么不好，非得参加科举考试吗？可是当时人们的理想就是这样，官本位主义和权本位主义泛滥成灾，以至于人们认为只有考中了做官，才是人生最大的成功。经商的经常被打击，农民没有好日子过，几乎没有什么工人。如此来看，还是做官来得更直接，直接达到人生的顶峰，可以光宗耀祖，青史留名。有了这样的物欲刺激，很多读书人就都想做官，没做官之前就把自己看得身份特殊，等同于官员，要从大处着眼，要遵从儒家的道德规范，要替君王分忧。可是君王有自己的谋臣，有自己的武将，根本不用民间的读书人分忧。民间的读书人想要修齐治平，也只能修身，连做家臣都不一定做好，就更别提治国平天下了，他们认为这是自己的命，要顺着这条命运的道路一直走下去，哪怕一辈子庸庸碌碌，也照样走下去，九头牛都拉不回来。蒲松龄考了一辈子，没有考中大官。幸亏他写了《聊斋志异》，算是有一点文学上的成就。写《西游记》的吴承恩考到中年就不考了，写《儒林外史》的吴敬梓也是考到中年就不考了，举家迁往苏杭一带，算是跳出了科举考试的窠套，也算是难得的清醒者。

道家认为，世界本来就是虚无的，人没必要追求功名利禄，需要跳出尘世，到深山中修行，无欲无求，哪怕在家修行，也可以看淡一切，没必要被凡人凡事纠缠。只是在精神上跳出尘世是很容易做到的，需要人晚上睡觉的时候想一想就可以了，没必要为此而去参禅打坐。可是人需要工作，需要挣钱养活自己，不然就没吃没喝，而在家啃老是不道德的，是被人戳脊梁骨的。如此一来，道家的思想就只是在思想层面能够产生一定的影响，却不一定对社会产生一定的影响。人生本来就是模糊的，连同哲学家都不知道人为什么生，为什么死，就更别提普通人了，根本不知道人生是怎么回事，只是浑浑噩噩地服从社会规则，随从他人一起工作，一起挣钱，养活自己。艺术家似乎受到了艺术之神的垂青，可以沉浸在自己的审美创造中。不管是雕塑还是绘画，不管是音乐还是舞蹈，不管是文学还是美学，都算是艺术，也都有一定的创造，可以让人们在欣赏作品的同时获得美的体验。不但艺术家沉浸在审美创造中，而且观看艺术品的人也沉浸在美的体验中，不然这种观看就是走马观花。可是艺术家并不一定真的很愉快，很可能像哲学家一样，内心体验着常人难以忍受的痛苦。艺术创造本身就是痛苦的，就像分娩的阵痛一样，一阵一阵袭来。不然这种艺术创造就是平庸的，甚至根本不能叫做艺术创造。

艺术家眼中的世界，是有情的，也是有趣的，和普通人眼中的世界是不一样的。普通人眼中的世界简直各个不同，都受到成长过程中外界的刺激，逐渐形成了认知系统，用认知系统来判断外界的世界，当然会产生不同的认知。商人认为世界充满了各种利益，甚至充满了各种人情陷阱，需要通过生产和买卖商品来赚钱，有了钱就可以买到一切，不仅可以买到权力，而且可以买到爱情，买到婚姻，可以延长寿命。商人眼中的世界是利益的世界，没有利益，商人就理解不了。医生眼中的世界是病态的世界，似乎每一个人都有一定的潜在疾患，只要医生较真儿，每一个人都不是健康的，哪怕肉体健康，心理也不一定健康。或者说接受社会规则驯化以后，很多人的本能消失了，被社会规则约束，时间久了就变得心理不健康了。教师眼中的世界很可能是理想的世界，每一个人都是可以被教育的，但很多人已经形成了固化的观念，并不能被教育，甚至还想教育别人。官员眼中的世界也是利益的世界，要和商人勾结在一起，共同牟利，不然不能搞权力寻租，那么要官位干什么？因为很多地方的官位都可以靠钱来购买，很多官员都是通过花钱买官做的，当然会不遗余力地谋利了，能为老百姓做点实事的少之又少。深究起来，每个人眼中的世界都是不一样的，那么世界究竟是什么样子的？世界似乎真的是虚幻的，无论是霍金还是马斯克，都说过类似的话，说世界90%以上是虚幻的。人没有出现在某个地方，那个地方相对于这个人来说就不存在，人出现在那个地方，那个地方才出现，当然是相对于这个人来说，相对于别人又是另外一回事。就像电子游戏中的人物一样，没有到某个地方，某个地方就是黑暗的，到了某个地方，某个地方就明朗了。其实在他到那个地方的时候，服务器瞬间结构了一张地图，其实仅仅结构了他到了那个地方的地图，路径清楚，地方很明显，其实是虚幻的。

世界是虚幻的，人们在这样的虚幻的世界里争名逐利是没什么意义的。没事儿的时候，人们看一看地面上的蚂蚁，看看丛林里的弱肉强食，就知道世界是怎么回事了。