把学问种在边疆大地上——江南大学商学院应用经济学教授曹炳汝十五载往返东西部

“曹老师，我们10名学员利用暑假到哈密市伊州区实践基地，开展了为期一个月的实践调研，成效显著。”收到这条信息时，曹炳汝正在江南大学整理下一阶段赴疆的教案。发信息的是新疆农业大学经济学系主任李先东，说的是一群农林经济管理专业研究生，刚刚完成了一次从课堂到田野的跨越。曹炳汝是这群学生上学期的任课教师，讲的是《博弈论与信息经济学》。他曾在课上反复说：“模型算不出土地的厚度，你们得走下去。”

学生们走下去了，而他，从太湖之畔到天山脚下，这条四千多公里的路，已经走了十五年。退休后的“银龄”时光，也刚好满了五年。

2011年，时任江南大学商学院管理系主任的曹炳汝接到一项特殊任务，作为对口支援新疆克州的柔性智力专家，前往祖国最西端的新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县。那一年，他五十岁。在江南大学，他本可以开启一种更安逸的治学节奏，备课、写书、带研究生。

但他选择了另一条路。此后的十余年间，曹炳汝的足迹从克州延伸到伊犁州、兵团石河子市和乌鲁木齐。他做的不是“拍脑袋”的规划，而是带着团队一个村一个村地跑，调研当地自然环境条件、城乡经济社会发展基础、发展要素等，再回到案头写方案。一份关于对口援疆工作问题研究的成果要报，曾得到省委主要领导的批示，并转发学习。

2021年暑假，刚办完退休手续的曹炳汝，成为江南大学首批对口支援石河子大学的银龄教师。有人不解：“辛苦了大半辈子，为什么还不休息？”他的回答很直白：“我的学问是在土地上长出来的，西部的土地更需要它。”

在石河子大学，他同时承担《管理经济学》《区域经济学》和《经济博弈论》三门研究生课程，每学期64课时。2021年级应用经济学研究生魏荟茹对于曹老师所授课程深有体会地说：“他不仅教会了我们学位课程的理论与研究方法论，更教会了我们如何应用到具体的项目研究与撰写论文之中。”

比起上课，曹炳汝更焦虑的是“人走了，课就断了”。因此，他把大量精力花在“带好青年教师队伍”上，从如何上好专业课程所具备的功底、省部级纵向项目申请书内容设计指导、横向应用性项目研究思路、学术论文写作指导、参加到自身主持的新疆地方政府性研究项目之中等多方面开展传帮带。

2023年夏，石河子大学专门派人到江南大学送来感谢信，信中特别提到曹教授真情支教，言传身教，尽心尽力，无怨无悔。

曹炳汝的脚步，从来不止于课堂。2023年，他主持完成霍城县清水河大经济区和霍城经济开发区产业高质量发展规划；2024至2025年，他又系统开展了伊宁市“十五五”规划前期研究，撰写的数万字决策咨询报告，得到伊犁州委常委、伊宁市委书记的批示，在州、市“十五五”规划中采用了其主要成果。

十五年间，他往返东西部数十次，但他很少用“援疆”这个词，他更愿意说自己是“来回跑”。“援，好像是我给什么；来回跑，是我也需要这片土地。”

近两年，曹炳汝的研究重心发生了一次微妙而重要的转向——从“区域经济”延伸至“文化认同”。他多次深入南北疆的企业、乡村和牧区，踏访不同民族群众家庭，调研民生事业发展与民族文化赓续传承。他说：“经济发展是物质基础，文化认同才是精神根脉，二者共同构成了祖国边疆长治久安的基石。”（中国教育报-中国教育新闻网记者 王琼 通讯员 杨立 于乐）

作者：王琼 杨立 于乐