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齐鲁网·闪电新闻9月30日讯 眼下,正值金秋丰收季,在济南各地校园里,一派丰收的喜悦。近日,济南市中小学校劳动课程实施现场观摩活动在济南莱芜汶水学校举行。本次活动由济南市教育教学研究院中小学劳动教研组、济南市教育学会中小学劳动教育研究专委会联合组织,旨在全面落实新版《义务教育劳动课程标准》,践行全员、全程、全方位、全领域的“四全育人”理念,积极探索新时代中小学劳动课程体系化、常态化、特色化发展路径,赋能健康学校建设。
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来自济南各区县教研员、义务教育阶段市直学校教研负责人、各学校分管领导、骨干教师代表以及市级劳动“新课堂”项目成员齐聚汶水学校,共探劳动教育落地见效的实践路径。
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活动现场设置劳动教育成果展区,与会人员直观了解学校劳动课程建设与实践成效,并实地巡览校内劳动教育实践基地。基地划分五谷丰登种植区、姹紫嫣红花卉区、瓜果飘香采摘区、果蔬满园培育区、本草润心中草药种植区、鱼菜共生生态区等特色功能板块,构建起覆盖农业生产劳动、四季接续开展实践教学的劳动场景,让人耳目一新。
课堂展示环节,莱芜汶水学校一至七年级教师依次呈现《劳动整理·收纳有方》《冲泡茶叶》《蔬菜种植》《凉拌西红柿》《扎染》《艺术指环》《生态智慧·鱼菜共生运维》《面塑》8节优质课例,覆盖整理与收纳、烹饪与营养、农业生产劳动、传统工艺制作等劳动任务群,集中展现学校常态化劳动课堂的实践成果。
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同步开展的特色项目展示围绕整理与收纳、烹饪与营养、传统手工工艺、工业生产劳动、农业生产劳动、新技术应用、公益服务七大任务群展开,劳动教室内开设“净手习礼”“月满焙香”“叶绘秋光”“巧编马扎”“秋撷丰实”“塑创万象”“善物义行”等35个体验展示项目。面塑、刘家葫芦烙画、传统剪纸、古风灯笼、马扎编织等传统技艺在此匠心传续;3D打印、数字创作、智能家居等科创成果精彩亮相,生动实现劳动教育与中华优秀传统文化、现代科技创新的相融共生。
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据了解,汶水学校深挖吴伯箫劳动文化、郭锡伦教育文化“双贤文化”本土资源,以《菜园小记》《养花》等经典文本为载体,传承崇尚劳动、深耕乡土、求真务实的田园劳动精神,赓续老一辈教育家扎根乡土、躬耕杏坛、勤勉实干、无私奉献的育人情怀,凝练形成独具汶水特色的劳动教育精神内核。学校依托山科版全学段劳动教育实践手册落实日常教学,对标新课标十大劳动任务群统筹推进课程实施,致力于打造“文化有根、课程有序、实践有形、育人有效”的区域劳动教育示范标杆。济南市莱芜汶水学校党支部书记、校长亓峰介绍,学校围绕四全育人理念,实施劳动教育提质工程,贯穿学生成长全过程,调动全体师生深度参与,覆盖全部劳动课程领域,联动全方位育人资源,持续深化传统劳动与科创劳动深度融合,不断优化课程体系,打磨课堂品质,夯实育人根基,全力打造新时代劳动教育优质样板品牌。
此次观摩活动,为全市中小学搭建起劳动教育成果展示、经验互学互鉴的重要平台。
闪电新闻记者 耿欣 报道
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