【记忆】西昌学院的前世今生‖陈 林

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西昌学院的前世今生

陈 林

在安宁河畔、邛海之滨，坐落着凉山彝族自治州唯一一所省属本科院校——西昌学院。很多本地人只熟悉如今安宁、邛海两个开阔现代的校园，却很少完整了解它曲折厚重的过往。这所高校的根脉，可以追溯到战火纷飞的1939年国立西康技艺专科学校，历经时代动荡、校名更迭、校址搬迁，再到四校合并、升格本科，八十余年扎根民族地区，与凉山这片土地风雨同行 。它见证了大凉山从封闭落后走向开放发展，也源源不断为地方输送教师、农业技术人才、工程建设者。本文分为五个部分，回望这所大学的前世与今生，读懂它深藏的家国情怀。

一、烽火西迁：国立西康技艺专科学校的拓荒岁月

1939年，抗日战争硝烟弥漫，国土大片沦陷。北洋工学院大批学者辗转西迁，千里跋涉来到西昌泸山脚下，创办国立西康技艺专科学校，简称“康专”，开启了凉山现代高等教育的源头 。

那时候办学条件异常艰苦。没有完善校舍，依托寺庙、简陋平房上课；物资紧缺，师生衣食简朴。一批国内知名学者放弃大城市优越条件来到边城西昌：校长李书田，数学家柯召、曾炯，冶金专家魏寿昆，地质学家刘之祥等名师云集于此。学校秉持“振农工，重实验”的办学理念，开设农林畜牧、土木工程、矿冶、机械、医科等实用学科，目的就是为国培育技术人才，支援后方建设，践行“积累力量，培育人才，抗日救亡，光复河山”的初心 。

康专不仅仅是读书讲学之地。老师们一边教学，一边深入凉山山野做实地调查：勘察矿产资源，研究高原农业，记录少数民族风土。在战乱年代，在西南边陲播撒科学的火种。短短数年，康专为西南大后方培养三千多名技术人才，很多人后来投身农林、工矿、教育事业，成为新中国建设的骨干力量。

1950年西昌解放，国立西康技艺专科学校更名为西昌技艺专科学校。时代洪流滚滚而来，受政策调整影响，学校几经拆分重组，演变出西昌农业学校，也就是后来西昌农业专科学校的前身。战火当中点燃的教育火种，并没有熄灭，而是以新的形式继续在凉山延续 。

二、多元生长：四所院校各自耕耘的时光

新中国成立之后，凉山地区高等教育走上分头发展的道路。后来组建西昌学院的四所学校：西昌农业高等专科学校、西昌师范高等专科学校、凉山大学、凉山教育学院，在不同年代陆续成长起来，各自承担不同的使命。

西昌农专继承了康专农林学科根基，扎根凉山高原，重点研究高原农业、畜牧养殖。一代代农业教师走出校园，走进山间村寨，研究高原育种、马铃薯、石榴、花椒等本土作物改良，把农业技术送到田间地头，为凉山农业发展打下坚实基础。

西昌师范高等专科学校，是凉山基础教育的摇篮。改革开放以后，百废待兴，凉山急需大量中小学教师。师专源源不断培养师范毕业生，一批又一批青年学子走出校门，奔赴全州各县、山区乡村学校教书。今天凉山很多中小学骨干教师、老校长，都是当年西昌师专的毕业生。

凉山大学创办于改革开放之后，作为地方兴办高校，侧重工程、经济管理类应用型人才培养；凉山教育学院，则承担在职教师进修、成人继续教育任务，负责中小学教师培训提升，补齐民族地区师资短板。

很长一段时间，这四所学校方向各有侧重：农专面向三农，师专主攻基础教育，凉山大学发展工程经管，教育学院负责教师继续教育。四所学校在西昌这片土地上并肩耕耘，为民族地区储备各类人才，但受办学体制限制，各自独立发展，资源分散。进入新世纪，时代呼唤凉山拥有一所综合性本科院校。于是，四校合并，提上议事日程。

三、四校合流：西昌学院正式诞生

2003年，经教育部正式批准，西昌农业高等专科学校、西昌师范高等专科学校、凉山大学、凉山教育学院四校合并，组建省属普通本科院校——西昌学院 。从此，分散几十年的文脉汇聚一处，八十多年办学历史得到完整接续。

合并办学并不是简单牌子更换，而是一次深度融合。不同学校的师资、专业、图书设备重新整合。原来农专的农林学科、师专的师范教育、凉山大学工程经管专业、教育学院成人教育体系融合在一起。2004年，学校正式以“西昌学院”名义开展本科办学。

升本初期，学校面临重重挑战：本科办学经验不足，师资结构有待优化，教学条件还需要完善。全校师生从零开始建设本科教学体系。2007年取得学士学位授予权；2010年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，标志着学校本科办学体系走向成熟 。学校确定应用型办学定位：不盲目追求高精尖理论研究，立足凉山，面向攀西，服务民族地区，把论文写在大凉山上。

校园布局也发生巨大改变，形成安宁校区、邛海校区两大校园。昔日旧校舍逐步更新，教学楼、实验室、图书馆、运动场陆续建成。曾经分散四处的学子，相聚在崭新校园。

四、守正创新：扎根凉山的应用型办学实践

升格本科之后，西昌学院坚守“审慎明笃”的校训，立足攀西资源禀赋和民族地区实际，走出自己的特色办学道路 。

学科建设上，传承康专重实践传统，农林、师范两大传统优势学科持续做强，同时发展工程技术、民族文化、彝学研究、经管艺术等学科。学校拥有一流本科专业、国家级特色专业，马铃薯育种、高原作物研究是学校科研亮眼名片。多年来学校选育出二十多个农作物新品种，大量科技成果向乡村转化落地，产生显著社会效益，助力乡村振兴与现代农业发展。

民族文化研究是西昌学院一大亮点。依托凉山彝族聚居区区位优势，学校深耕彝语言文学、彝族历史民俗研究，整理《彝族克智》等口头文学，开展民族地区社会调查，传承保护少数民族传统文化，铸牢中华民族共同体意识。

人才培养方面，学校坚持实践育人。农林专业学生走进农场基地；师范专业学生赴中小学实习支教；工科学生深入企业一线。一大批毕业生选择留在凉山，扎根基层：有的当乡村教师，有的做农业技术员，有的投身水电、交通建设。每年大批学子奔赴全州各个县城乡镇，成为地方建设生力军。

学校发展平台也不断提升：2015年成为四川省首批转型发展试点本科院校；2017年入选国家百所应用型本科高校建设单位；2020年，正式成为四川省、教育部、国家民委共建高校，迎来全新发展机遇。

五、继往开来：回望来路，奔赴新征程

站在今天回望八十余年的办学历程，从抗战烽火中的国立西康技艺专科学校，到四校分立各自耕耘，再到合并组建西昌学院；从泸山脚下简陋课堂，到如今安宁河畔现代化校园，一路走来历尽风雨变迁。

回望历史，我们看见两种精神代代相传：一是家国担当。抗战年代，学者西迁，为国育才；新中国建设时期，各校服务地方急需；新时代，学校助力凉山脱贫攻坚、乡村振兴。时代任务不断改变，但扎根民族地区、为国育才的初心始终不变。二是务实实干，从康专时代“振农工，重实验”，到今天应用型本科办学，拒绝纸上空谈，坚持理论联系实际，把教学科研同凉山大地紧密相连 。

当然，作为民族地区本科院校，西昌学院依然面临挑战：高层次人才引育、学科水平提升、硕士点建设等，还有很长道路要走。但是八十余年积淀的文脉，无数前辈学者艰苦奋斗精神，一代代学子扎根乡土的故事，是学校最宝贵财富。

八十余载弦歌不辍，安宁河水静静流淌。今天的西昌学院，不仅是一座读书治学的园地，更是大凉山人才的摇篮。无数青年在这里求学成长，带着知识理想走向大山的各个角落。回望前世，是烽火拓荒、分头耕耘；展望今生，是守正创新，砥砺前行。薪火相传的故事还在继续书写，这所扎根民族地区的大学，必将继续与凉山共成长。

结语

从1939到今天，八十余载风雨，一代又一代教育工作者，在西昌这片土地上接续奋斗。读懂西昌学院的前世今生，我们读懂的不仅是一所高校变迁，更是一部近代以来凉山教育发展的缩影。烽火西迁的理想，四校耕耘的坚守，合并升本的开拓，共同汇成这所大学厚重的底色。未来，西昌学院将继续立足攀西大地，为民族地区培育更多时代新人。

来源：邛泸风月

作者：陈 林

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