江苏
省运会是全运、奥运战略的塔基。成功举办一届省运会，其蕴含价值远不止于赛场胜负、金牌数量。本届省运动会落地连云港，既是一场全省青少年体育竞技的盛会，更是检验地方体教融合改革成色、重构青少年体育后备人才培育生态的大舞台。从本届省运会多个项目来看，江苏的竞技体育后备人才的培育，早已跳出传统业余体校“封闭式选材、脱离式就学”的旧路径。而是走出深化体教融合、重构育人体系，破解长期困扰青少年体育发展结构性难题的新路径。
传统的竞技体育后备人才培养体系，长期以来一直存在二元困局，即传统业余体校模式和普通校园体育模式。前者特点是训练强度大、容易出成绩，相对文化学习容易缺位。后者特点是覆盖面广，相对缺少专业教练、系统训练和向上输送通道，体育苗子常常“发现难、留住难、输送难”。
新路径蕴含的体教融合核心命题是打破体育、教育两个系统的壁垒，把竞技人才培养嵌入国民教育体系，实现“育人优先、成才并行”，四年一度的省运会恰好成为倒逼机制落地、检验改革成效的重要载体。连云港向来有着输送体育人才的传统，本次承办省运会其实践价值在于用系统性制度设计打破部门壁垒，推动青训从“体育部门单打独斗”转向教体协同共治。
借助本届省运会东风，连云港体育后背力量培养是实实在在扎根校园的实践探索。全市落地23支市队校办、市校联办运动队，覆盖17个竞技项目，推动专业队伍进驻中小学共建训练基地，把训练场搬进校园，让运动员以在校生身份兼顾文化课学习与专项训练。赣榆区创新“市队区办”模式，将射箭项目落户赣榆实验中学、黄海路小学，由残奥会冠军成昌杰带队执教，教育部门配套升学绿色通道，优秀射箭苗子可以直升实验中学，做到上课、训练同校安排。这支从校园走出的射箭队，在上届省运会一举拿下2金1银，在全国 U12射箭锦标赛多次摘金，印证了“校园里练出专业选手”的可行性。
名校办名队，是连云港体教融合的另一张名片。新海高级中学排球队深耕四十余年，坚持文化课与排球训练同步推进，曾在省运会斩获多枚金牌，多次拿下全国青少年排球锦标赛冠军，持续向上输送高水平排球人才，树立起普通高中培育竞技后备人才的标杆。灌南县承办本届省运会青少年部学校组快乐体操赛事，把跑酷、体能闯关这类趣味体适能项目引入中小学课堂，面向7 至12岁少年普及基础运动能力，不再只盯着少数尖子选手，而是扩大选材基数，夯实青少年体育的塔基。
县域多点布局，织密人才选拔网络。东海县少儿体校拓展举重、击剑、武术等项目，本土举重小将在省级锦标赛斩获金牌，为省运会储备力量；市体校与连云港外国语学校、解放路小学高新校区等5所学校共建训练点，体彩公益金专项投入219.98万元，保障篮球、手球、棒球、橄榄球等项目日常训练与赛事运行，资金跟着项目走、教练驻校教，补齐基层训练保障短板。与此同时，连云港出台青少年足球三年行动计划，打造本土“连小超” 校园赛事，搭建U8到U18完整年龄梯队，打通“校园启蒙—市级青训中心—高水平队伍进阶”的人才通道，破解特长生升学断档难题，构建起市、县、校三级联动的人才蓄水池。
赛场之上，体教融合成果持续显现。本届省运会赛场，连云港选手方泓博将西游文化融入花样游泳成套动作，夺得男子花游金牌；举重小将在家门口奋勇拼搏，拿下省运会首金，一批从校园走出的运动员站上省运最高领奖台。这些选手不是脱离课堂的专职运动员，而是一边读书、一边训练的在校学生，他们的成长路径，改写了“练体育就要牺牲学业”的固有认知。
省运会是阶段性成果展示，以省运为支点撬动体教深度融合，把办赛红利转化为常态化青训动能，持续夯实青少年体育根基，让更多有天赋的孩子既能安心读书、也能放手追梦。剖析连云港教体结合与人新模式，不断做大青少年体育人才基本盘，为江苏竞技体育长远发展积蓄源源不断的新生力量。
新华日报·交汇点记者 吕翔
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