河南
为进一步健全校园心理健康预警体系，强化班级心育委员的朋辈帮扶职能，筑牢学生心理安全防线，10月19日，郑州群英中学组织开展全校心育委员专题培训会，全体班级心育委员参与本次活动。
◆心理教师刘宣宣对心育委员进行培训◆
培训会上，心理教师刘宣宣讲解了贴合校园场景的实用心理帮扶方法。她重点教授情绪观察技巧，指导学生通过同学的作息、言行、情绪变化识别心理困扰；传授耐心倾听、共情安抚、正向鼓励的沟通方法，同时明确朋辈帮扶边界，讲解心理问题分级上报流程，区分普通情绪烦恼与高危心理问题的处置方式。参会学生认真记录要点，学习帮扶技能。❀
◆心育委员认真填写班级“晴雨表”◆
培训后，全体心育委员现场认真填写心理晴雨表，精准摸排、如实反馈班级学生整体心理状态。❀
最后，政教处主任刘勇作总结讲话。他呼吁全体心育委员把本次培训的内容真正落到日常行动里——既要做到履职尽责、细心观察同伴的情绪变化，主动做身边同学的倾听者和陪伴者；也要当好班主任的得力助手，把心理关怀融入班级日常的点滴细节中，以朋辈互助的温暖力量，带动整个班级形成互助包容、积极向上的氛围，让每一位同学都能在充满安全感的集体里阳光成长、向阳绽放。
◆政教处主任刘勇总结讲话◆
❀此次培训会充实了心育委员的专业技能，提升了校园朋辈心理服务水平。后续学校还将定期开展心育委员跟进式培训，持续完善校园心理互助防护体系，构建健康、温暖、和谐的校园心理环境。
供稿 ：刘宣宣
一审 ：刘 勇
二审 ：冯 丹
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