日前,信阳农林学院开展中国工农红军长征胜利90周年“备课+实践”一体化教学活动,把伟大长征精神作为铸魂育人的鲜活教材,推动伟大长征精神与农林学子强农兴农的使命担当深度融合。
郑莉老师围绕红二十五军从何家冲出发的历史背景、转战历程和“北上先锋”历史地位进行讲解。思政课教师与专业课教师围绕农林类专业学生对伟大长征精神、红色文化、乡村振兴的认知现状深入交流,梳理形成学生常见思想问题清单。
说课环节,思政课教师针对问题清单,展示了将伟大长征精神、大别山精神、何家冲红色资源嵌入课程的教学设计;专业课教师代表围绕“融入点、案例、任务、评价”四要素,展示将伟大长征精神融入专业课堂的具体教学单元。
活动中与会教师聚焦“方法论对接”“‘红绿融合’案例转化与‘两张皮’防范”等议题展开讨论,明确伟大长征精神中实事求是、群众路线、艰苦奋斗的方法论能够有效对应田野调查、科技助农、产业规划等专业实践环节。
此外,学院还组织师生赴罗山县何家冲村开展“银杏树下忆北上先锋、强农路上担复兴重任”实践教学,实地探访古银杏长征集结地、何氏祠红二十五军军部旧址、红军后方医院旧址及长征专题纪念馆。
大家一致认为,学习伟大长征精神,就要在信阳大地上扎根,把论文写在田间地头,把青春献给强农报国。未来,学生将通过“红色印记采集卡”记录触动细节,通过“绿色观察记录表”深化专业观察,并以小组为单位创作短视频、H5等数字化传播作品。
本次活动是推动思政小课堂与社会大课堂相结合的具体举措。马克思主义学院负责人表示,活动中把备课研讨形成的“问题清单、融入清单、结对机制”与实践采集的“红色故事、专业观察、研讨观点”有机衔接,促进成果向教学资源转化。
未来,信阳农林学院将进一步完善联合备课、协同育人工作机制,推动集体备课和实践教学成果常态化运用。同时,探索将实践任务完成质量和学生认知变化纳入课程评价,以评价导向引领育人导向,引导农林学子厚植知农爱农情怀、增强强农报国担当。(来源:信阳市委宣传部 作者刘宁博)
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