推进教育优质均衡发展 让家门口的学校都成为好学校 | 虹口观察·喜迎党代会13

为全景记录区第十一次党代会以来虹口高质量发展实践，展现“十五五”开局城区建设脉动，虹口区融媒体中心《虹口观察》推出迎接区第十二次党代会系列述评，聚焦北外滩开发建设、产业经济发展、城市更新、文化建设、治理法治等领域，回望五年奋进之路，探寻城区下一阶段发展方向。

教育是民生根基，支撑城区高质量发展。五年来，虹口依托中心城区深厚教育积淀，建设避开粗放式规模扩张，向内深耕、提质培优，资源均衡重组、民生服务升级、特色育人创新、师资精准赋能多管齐下，回应入学择校、课后托管、素质培育等群众急难愁盼，持续缩小校际差距，打造超大城市中心城区优质均衡教育样板，让孩子在家门口享受优质教育。

优化资源全域配置

集团化办学把好学校办到家门口

中心城区办学格局成熟、学龄人口集中，校际资源存在差异。建设不搞大拆大建、不盲目新建校舍，依靠集团化办学、学区化治理盘活存量资源，推动优质师资、课程、管理经验跨校流动。

今年9月，复旦大学附属复兴中学复办初中部，首届2个班级共80名学生入学，恢复完全中学办学格局；10月初学校召开高质量发展建设会议，发布《复旦大学附属复兴中学高质量发展规划（2026—2030年）》。依托复兴教育集团，联动复兴实验中学、江湾初级中学、虹口实验学校等多校协同发展。复旦大学27位专家学者开设33门大中衔接微课，覆盖自然科学、人文社科、人工智能等方向，普通学校学生也能接触高校前沿课程。

小学层面同步推进提质。虹口区第二中心小学依托学区平台引入名校教研体系，骨干教师跨校轮岗、集体备课、联合磨课，补齐师资、课程短板。一系列精准举措，缓解择校焦虑，实现校校有特色，家门口都有好学校。

深耕暖心惠民服务

课后托管从“看住”变成“教好”

中小学课后服务“5+2”模式全面落地，公办民办学校全覆盖，满足意愿的学生全部纳入，每周5天、每日不少于2小时。服务跳出简单看管，转向分层、多元、精准的育人服务。

民办宏星小学设计串班社团，校内教师挖掘特长，邀请家长志愿者、引入社会资源开设课程，中华文明礼仪、书法国画等内容可供选择。虹口区第二中心小学推出“晚托+社团”模式，开设古筝、茶艺、武术、民乐、体姿训练等25项课程，学生在校完成作业，参与兴趣活动。虹口实验学校“龙腾虹韵”舞龙社团坚持常态化训练，登上央视舞台。孩子们说：“团结不是口号，是龙身龙尾都得跟上。”

虹口区第二中心小学家长纪女士的感受很实在：“说实话，一开始我也是有所怀疑的，总觉得小学生作业不出校门可能只是说说而已，没想到是真的。孩子不仅在学校完成了作业，还在学校学了好几门课外兴趣课程，而且是全免费的，让我们家长在经济上和精力上都得到了真正的实惠。” 以前放学赶机构、家长接娃两头跑，现在作业在校清、社团在校上，托管从“有人看”变成“有人教”。

立足文脉赋能育人

红色科创文体长在同一张课表上

区域丰富的“文化三地 ”资源，持续转化为常态化课程。 中共四大纪念馆“小红花”志愿服务队招募全市大中小学学生 110 余名，参与讲解、研学、情景剧创作，2025 年以来《广吉里》演出近30 场；“虹色大巡访”人文护照，引导上万名学生实地探访红色地标 。左联会址纪念馆内，四川北路小学学生围绕冯铿烈士毛背心上七处弹痕编写剧本，跨越时空与左联五烈士对话。

科创教育同步推进 。依托“科学素养工程”，高校实验、科技馆研学、人工智能实践融入课后服务。上师虹中初中部走进科技馆，通过“谍影重重”课程学习摩斯密码。新宏星小学开设“小老师讲坛”，用跨学科长作业锻炼高年级学生思维。文体教育多点开花，北郊学校常态化开展足球训练与校内联赛；多所学校定期举办艺术节、科创节、读书节，为拥有不同特长的孩子搭建展示平台。

红色文化浸润、科创能力培育、文体素养提升落到日常课程，素质教育不再停留在纸面。

强化师资精准赋能

让好老师沉到普通校的课堂上

教师队伍建设，是教育均衡的关键一环。五年间，全周期教师培育、激励、保障体系逐步成型，名师结对、跨校教研、联合磨课、专题研修、技能竞赛一体推进。

依托教育集团，名校骨干教师下沉普通中小学，一对一结对带教青年教师；持续培育学科带头人、骨干教师、名优教师，持续优化师资年龄与专业结构。二中心小学依靠同步备课共享名校教研资源；复兴教育集团初中教师和复旦专家共同打磨微课。华东师大一附中党总支书记王新说：“教师是创造性最强的工作之一，作为书记和校长，要知道教师有什么、缺什么，帮助教师更好更快地成长。”配套教师暖心保障举措，稳定教师队伍，让教师安心深耕讲台。好学校不是新建校舍堆砌而成，而是依靠一代代教师在课堂上持续打磨。

五年深耕提质，五年笃行惠民。基础教育立足中心城区定位，聚焦内涵提升，依靠资源均衡破解难题，依托课后服务惠及民生，用特色教育打造品牌，以优质师资夯实根基，交出一份有温度、有质感的教育答卷。

站在新起点，虹口基础教育优质均衡建设持续推进，教育生态不断优化，办学品质持续精进，打造适配超大城市中心城区的高品质基础教育体系，保障每一名学子在家门口享有公平优质的教育资源，以教育高质量发展赋能城区长远发展。

记者：张燕丽

图片：相关学校、虹口区融媒体中心图片库

编辑：张燕丽