学习你我行| 讲解员多了个新身份——巾帼宣讲员：呼伦贝尔巾帼四季引领行动特色实践

“既是讲解员，又是宣讲员，双重身份让我思考得更多了，思路一下子打开了，感觉大不一样，肩上的责任也更重了。”巾帼宣讲员白丽丽这样说道。

这份“不一样”，源于呼伦贝尔各级妇联深入学习贯彻党的二十届五中全会精神，落实全国妇联关于发挥桥梁纽带作用的工作要求，紧扣自治区党委“1571”工作部署与自治区妇女十三大精神，学习贯彻呼伦贝尔市第六次党代会精神，在争先进位的奋进节点上，擦亮“博悦兰心”巾帼宣讲品牌，将博物馆女性讲解员整体纳入宣讲队伍，让历史文脉与党的声音借由巾帼之口，抵达妇女群众身边。

如何把党的声音讲进群众心里？——一支宣讲队伍的转型与赋能

把讲解员纳入宣讲员队伍，不是简单的身份叠加，而是妇联组织延伸宣讲触角的关键一步。呼伦贝尔市妇联迅速落实黄晓薇同志在内蒙古的调研时的工作要求，与呼伦贝尔博物院共建共享，联合相关部门，组建“博悦兰心”巾帼宣讲队，为12位巾帼推荐官、26位巾帼宣讲员颁发聘书，推动全市68名博物馆女性讲解员全部入列。队伍建起来，能力必须跟上去。活动邀请自治区妇联宣讲专家，以“巾帼好声音 何以润人心”为题开展专题授课，引导她们把理论、政策、家风融入文物讲解，让讲述既有历史厚度，又有时代温度。满洲里市博物馆巾帼宣讲员托娅便是转型的一个缩影——她面向馆内14名干部职工，紧扣自治区党委“1571”工作部署和自治区妇女十三大精神开展专题宣讲，号召文博巾帼立足国门岗位，讲好口岸故事、民族团结故事，让群众在展馆中听懂党的声音、触摸历史的脉络、感受妇联温度，真正让文博阵地的专业力量转化为妇联在基层的宣讲触手。

文化自信的厚度从哪里来？——让馆藏资源在历史与时代的对话中“说话”

文化自信不是抽象的概念，它藏在文物背后，也活在今天的讲述里。呼伦贝尔市妇联指导各地将习近平总书记关于妇女儿童和妇联工作、关于注重家庭家教家风建设的重要论述融入解说词，讲好文物背后的红色故事与巾帼故事。扎兰屯博物馆宣讲员张琪立足本土红色史料与抗战文化，面向学生、妇女、游客定制分层宣讲菜单，个人累计宣讲千余场、服务群众学生数百万人次。她所做的，是把百年前的中东铁路风云、抗战烽火中的巾帼身影，与今天妇女群众关心的家风建设、权益保障勾连起来，让参观者在回望历史时看见自己、在聆听故事时照见时代。扎赉诺尔博物馆巾帼宣讲员则在“探秘时光褶皱·博物馆奇妙夜”亲子研学活动中，带领家庭探访矿坑、夜游展厅，生动讲述“万年历史文化、千年草原文明、百年矿山历程”。锡尼河布里亚特博物馆巾帼宣讲员依托珍贵文物、历史展板与民俗场景，面向辖区妇女群众开展沉浸式宣讲，讲解布里亚特民俗文化、优良家风家训及民族团结知识，引导妇女传承优秀传统文化、涵养文明家风，并常态化组织少年儿童开展文博研学，让文化根脉在“一老一小”的触摸与聆听中代代相传。 历史提供厚度，时代赋予方向，两者交汇之处，便是文化自信落地生根的地方。 历史提供厚度，时代赋予方向，两者交汇之处，便是文化自信落地生根的地方。

如何让宣讲真正扎根群众？——把“行走的巾帼课堂”和暖新服务送到身边

宣讲要抵达群众，就不能只停在展厅里。呼伦贝尔市妇联以“巾帼四季引领行动”为路径，锚定呼伦贝尔市“六个强市”建设目标，积极组织妇女群众走进博物馆，着力打造“行走的巾帼课堂”。不仅在全市女干部能力素质提升培训班、基层妇联执委示范培训班中开展《博物馆视角下女性成长》专题宣讲，还面向广大游客与家庭群体，常态化开展现场讲解等活动累计5000余场次。在文旅融合的服务场景中，依托呼伦贝尔历史博物馆、呼伦贝尔自然博物馆、呼伦贝尔民族博物馆设立“暖新角”，这里不仅有党的政策宣传手册和维权指南，还备有女性用品和日常群众用品，游客在观展之余走进暖新角，听到的是家风故事，拿到的是实用所需，感受到的是“娘家人”的温度。同时，把讲解员充实到“呼伦贝尔巾帼大讲堂”和“北疆巾帼推荐官”队伍，用温情服务拉近妇联与群众的距离。牙克石市妇联把宣讲搬进中东铁路历史文化展览馆，女性讲解员结合自治区妇女十三大精神开展沉浸式宣讲，让百年铁路的沧桑与新时代妇女发展的命题同频共振。从展厅到暖新角，宣讲的终点不是“讲完”，而是“留下”——留下对文化的认同、对理论的信服、对妇联组织的归属。

文物静默，宣讲有声。当一件件展品被重新讲述，当一段段历史与当下相逢，“博悦兰心”撬动的，已不只是一支队伍的转型，更是妇联组织在文博阵地上找到了一条让思想引领“可看、可听、可感”的新路。下一步，呼伦贝尔各级妇联将持续深化实境宣讲矩阵，让巾帼好声音在每一座博物馆里扎下根来，让党的声音与历史文脉在薪火相传中交融共鸣。

来 源：呼伦贝尔市妇联组宣部

编 辑：钱雨佳

编 审：林媛

总编审：娜布琴花

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